學(xué)校概況！

武鋼三中于1978年被命名為首批湖北省重點(diǎn)中學(xué)，是“中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克協(xié)作體核心學(xué)?！?、華中科技大學(xué)“藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)、改革開放40年“中國(guó)高中教育五十強(qiáng)”。

剛剛結(jié)束的第34屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克決賽中，武漢市武鋼三中高三學(xué)生陳誠(chéng)獲得此次全國(guó)化學(xué)奧賽金牌，簽約北大強(qiáng)基計(jì)劃最優(yōu)惠條件。

陳誠(chéng)說(shuō)，化學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)讓他收獲頗豐。高一剛學(xué)習(xí)競(jìng)賽時(shí)，他形成了“教材中沒(méi)有出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)都是特例、應(yīng)當(dāng)熟記”的刻板思維，隨著知識(shí)面的擴(kuò)展，他發(fā)現(xiàn)“特例”越來(lái)越多，難以全部掌握，需要不斷復(fù)習(xí)以鞏固薄弱之處，反而降低了學(xué)習(xí)效率。

在他的競(jìng)賽教練夏勝宣的悉心引領(lǐng)和指導(dǎo)下，陳誠(chéng)不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，虛心向?qū)W長(zhǎng)和同齡人中的佼佼者學(xué)習(xí)、找出和他們之間的差距，“我不再死記硬背，而是學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)相似聯(lián)想、相關(guān)聯(lián)想和相反聯(lián)想，舉一反三。“。他還積極加入各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)群，與各省高手探討題目，加深了對(duì)化學(xué)基本概念的理解，打開了更多思路，也體會(huì)到了化學(xué)的樂(lè)趣和魅力。

武漢市武鋼三中學(xué)科奧賽中心主任、化學(xué)奧賽金牌教練夏勝宣表示，以北大清華為代表的一流高校，對(duì)拔尖學(xué)生一直是敞開大門，尤其是強(qiáng)基計(jì)劃致力于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，“這也讓學(xué)科競(jìng)賽回歸本源，通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽選拔出真正有實(shí)力，全面發(fā)展并且特長(zhǎng)突出的創(chuàng)新型人才?！?/span>

據(jù)介紹，武鋼三中一直在探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑，遵循“因材施教、尊重個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)、強(qiáng)化素質(zhì)、全面提高”的培養(yǎng)原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維以及創(chuàng)新能力，“要養(yǎng)成學(xué)生能吃苦、敢拼搏的品質(zhì)，保持旺盛的求知欲和進(jìn)取心，以學(xué)科興趣小組的方式，通過(guò)啟發(fā)式、討論式、質(zhì)疑式等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力?！?/span>

我是小編，關(guān)注"狀元教育"，每天分享最新的升學(xué)資訊，為孩子升學(xué)助力！