中考、高考是學(xué)生人生過(guò)程中最重要的兩個(gè)考試，前者雖然比不上后者一錘定音的決定性，但是在一定程度上，中考的成績(jī)高低決定了高中三年的教學(xué)資源質(zhì)量、可接觸的資源多少，所以這也是為什么一直強(qiáng)調(diào)中考的重要性，因?yàn)閷W(xué)習(xí)都是有一定的連續(xù)性，而不是出現(xiàn)“重新再來(lái)”的刷卡式重啟。

　　在初一的時(shí)候成績(jī)平平，當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己只能上一所普通學(xué)校的初萊朗，最終在3年后的中考，以年級(jí)第一的成績(jī)，考上了重點(diǎn)高考的火箭班，為之后的高考做足了準(zhǔn)備。在分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，初萊朗坦言自己曾經(jīng)也沒(méi)有想到自己會(huì)考上這么一所好學(xué)校，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，這3年的學(xué)習(xí)時(shí)間與其說(shuō)是一次積累，不如說(shuō)是一次“磨礪”。初萊朗自述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，首先要不放棄1點(diǎn)，其次平時(shí)要常做2件事，可以提高初中學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　不放棄1點(diǎn)想法：目標(biāo)是激勵(lì)而不是壓力　　

　　初萊朗從初一上半學(xué)期開(kāi)始就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，那就是爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期后進(jìn)步10個(gè)名次，在3年后考上重點(diǎn)高中。以她當(dāng)時(shí)的成績(jī)，這個(gè)目標(biāo)似乎看起來(lái)有些好高騖遠(yuǎn)，但是初萊朗卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的目標(biāo)?！　?/p>

　　在她看來(lái)，目標(biāo)是激勵(lì)自己不斷努力、不斷進(jìn)步的動(dòng)力，而不是讓自己意識(shí)到自己“不可能”的壓力。學(xué)習(xí)的時(shí)候，是需要一定的內(nèi)在機(jī)動(dòng)性的，尤其對(duì)于自己這類(lèi)成績(jī)不算太好的學(xué)生而言，除了老師家長(zhǎng)的督促，自己的努力也很重要。

　　常做2件事提高初中學(xué)習(xí)成績(jī)：

　　1、拿錯(cuò)題集當(dāng)習(xí)題冊(cè)

　　初萊朗在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，不愛(ài)刷新題，反而喜歡把自己平時(shí)積累的錯(cuò)題整理成一個(gè)集子，然后利用自習(xí)、休息的時(shí)間不斷去溫習(xí)錯(cuò)題，并且還會(huì)把這些錯(cuò)題當(dāng)成習(xí)題冊(cè)，用來(lái)鞏固自己的知識(shí)短板?！　?/p>

　　初萊朗認(rèn)為，錯(cuò)題是在一次次考試測(cè)驗(yàn)中，篩選出的自己學(xué)習(xí)短板，是最好的參考學(xué)習(xí)資料，如果能夠把這部分內(nèi)容完全掌握，成績(jī)可以提升一大截。

　　2、把背誦積累作為常態(tài)　　

　　為了提高自己的英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)，初萊朗每天都會(huì)拿出半小時(shí)的時(shí)間，來(lái)當(dāng)做自己的背誦積累的專(zhuān)用時(shí)間?！　?/p>

　　無(wú)論是英語(yǔ)單詞，還是語(yǔ)文課文，在不斷的背誦、積累中，初萊朗的知識(shí)庫(kù)變得越來(lái)越充實(shí)，學(xué)習(xí)難度也大大減小，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到質(zhì)的改變。