音樂生的成績不理想，根源在于底子薄、基礎(chǔ)差，知識點(diǎn)、能力點(diǎn)方面的漏洞太多。所以，音樂生補(bǔ)文化課，想要提高成績，得從以下五個方面去做：
1.把基礎(chǔ)打厚實(shí)?；A(chǔ)厚實(shí)了，成績自然提高快。音樂生文化課要求不高，主要是基礎(chǔ)分，補(bǔ)基礎(chǔ)最好的做法就是過教材，但是，這個過并不是把教材毫無側(cè)重的看一遍，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，有重點(diǎn)、有針對性的來過教材。同時，過的過程還要做好筆記，把自己不熟悉、不明白，易混淆、易忘記的知識點(diǎn)能力點(diǎn)分類整理記在筆記本上。如此，過教材才會有效果。
2.把漏洞補(bǔ)上。實(shí)際上，過教材的過程同時也就是補(bǔ)漏洞的過程?？忌灰馨凑展P者上邊說的辦法去做，知識點(diǎn)能力點(diǎn)方面的漏洞定會補(bǔ)上。漏洞補(bǔ)上了，成績就會跳躍式的提高。
3.過教材時最好能請一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師指導(dǎo)。考生打基礎(chǔ)、補(bǔ)漏洞的過程看似簡單，實(shí)則不易。因?yàn)檫^教材的過程中，究竟怎么去做才算是有重點(diǎn)、有針對性，考生不去向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，單靠自己恐怕很難搞清楚。所以，過教材要有效果，考生必須請有經(jīng)驗(yàn)的老師；否則，效果不會很理想。
4.過教材的過程中，不僅要做好筆記，還要做一定量的配套練習(xí)。補(bǔ)漏洞、打基礎(chǔ)歸根結(jié)底是還賬，把以前學(xué)習(xí)時欠的賬還上。賬還上了，自己手中的錢如何來花，就得通過練習(xí)去完成。換句話說，自己過教材時掌握的知識能不能變成自己的能力，中間環(huán)節(jié)就是練習(xí)。練習(xí)做得扎實(shí)，一旦形成能力，提高成績就是順理成章的事了。
5.考前每科做上十幾套模擬試題，掌握好規(guī)范的答題技法。考生千萬不要認(rèn)為答題技法是細(xì)枝末節(jié)，無關(guān)緊要。實(shí)際上，在高考中，好的答題技法對規(guī)范答題作用十分重要。從得分的角度來看，規(guī)范的作答要比不規(guī)范的作答能高出很多分，因此，掌握每科每道題的作答技法，是考生提高成績必須做好的最后一道關(guān)口。這個關(guān)口做得好，成績就能超過和你同類的考生；不重視，憑空會失去許多分?jǐn)?shù)，可謂得不償失。
