我個人覺得全托沖刺班對于不同層次的學(xué)生有不同的作用：

　　1、基礎(chǔ)較差的學(xué)生

　　在好多學(xué)?；A(chǔ)不好的學(xué)生，高中提檔線都達(dá)不到的學(xué)生，老師們大都是只要上課不搗亂就行，學(xué)生們在課堂也聽不懂。一般這時間老師基本不講基礎(chǔ)知識，都是做題，講解好學(xué)生們出了問題的知識，所以基礎(chǔ)差的學(xué)生在學(xué)校就是混日子。

　　這部分學(xué)生出去機(jī)構(gòu)全托沖刺見效最快。在老師針對性補(bǔ)差，鼓勵之下，孩子也能認(rèn)識到時間不長，先努力一個月考上高中再說，認(rèn)真對待一個禮拜后得到所以老師的認(rèn)可，夸獎，自信心增強(qiáng)，學(xué)起來更快，考個高中沒問題。

　　2、中等學(xué)生

　　中等學(xué)生都是由于在某個知識模塊，或者是力學(xué)，電學(xué)學(xué)的不通，導(dǎo)致成績不高不低。在學(xué)校最后一個月大部分時間都是刷題，講題，講的都是錯誤率高的題和知識，知識點得不到系統(tǒng)的講解，對于中等學(xué)生來說起不到根本作用，成績沒回考試沒有啥大起色。

　　中等學(xué)生出去機(jī)構(gòu)沖刺，找專業(yè)有經(jīng)驗的老師把知識系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍，講解一些解題方法，學(xué)習(xí)方法。在機(jī)構(gòu)老師的鼓勵之下，成績會有大福提高。

　　3、優(yōu)等生

　　個別優(yōu)等生覺得在學(xué)校也再無法突破，出去機(jī)構(gòu)找個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己刷題，找特別好的老師給點撥一下，見見其他老師的講解方式，解題思路，可能會悟出一些新的門道，實現(xiàn)突破自己，超越自己。