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            教有方學(xué)有成 初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo) 一對(duì)一輔導(dǎo) / 全日制中高考集訓(xùn) / 班課 / 藝考文化課
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            2022《寒假作息計(jì)劃表》,太詳細(xì)了?。ㄞD(zhuǎn)給孩子)

            • 時(shí)間:
            • 2022-01-14 17:35:42
            • 來(lái)源于:
            • 狀元教育
            • 作者:
            • admin
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            最近有很多家長(zhǎng)在后臺(tái)留言,讓顏老師制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃表:


            今天顏老師就專門(mén)制定了#寒假作息#計(jì)劃,希望能幫助到孩子們,做好科學(xué)的假期規(guī)劃,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期!


            1

            規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段 


            寒假和暑假不一樣,暑假可以直接按照時(shí)間順序來(lái)安排學(xué)習(xí)和生活,寒假有一個(gè)盛大的節(jié)日——春節(jié),所以必須按照實(shí)際情況來(lái)安排。


            第一階段:學(xué)習(xí)為主

            時(shí)間:臘月二十八之前(1月30日之前)


            按道理,本來(lái)經(jīng)歷了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)和考試,假期開(kāi)始應(yīng)該讓自己好好放松一下,但是由于春節(jié)的特殊性,如果此時(shí)過(guò)于放松,春節(jié)后你更會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)。


            所以,在假期第一周,趁著學(xué)習(xí)的余韻還未散退,年味兒還沒(méi)有那么濃,應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,完成部分寒假作業(yè)。其他安排也應(yīng)與學(xué)習(xí)相關(guān),制定好寒假的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。


            第二階段:享受過(guò)年的氣氛

            時(shí)間:臘月二十八至大年初六(1月30日至2月6日)


            到了臘月二十八,年味兒已經(jīng)非常濃了,在外工作的親朋好友都回老家過(guò)年了,家家戶戶也都在大掃除,置年貨,非常熱鬧。


            這個(gè)時(shí)候,你會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí),可以讓自己盡情享受過(guò)年的歡樂(lè)氣氛。


            年前幫父母置年貨,年后走親訪友,感受我國(guó)的傳統(tǒng)文化和濃濃的人情味兒。


            第三階段:收心為主

            時(shí)間:大年初六至開(kāi)學(xué)(2月6日至開(kāi)學(xué))


            過(guò)了大年初六,年味兒稍微淡了一點(diǎn),該走的親戚也差不多走完了,開(kāi)學(xué)也近在眼前。


            這個(gè)時(shí)候,就不能放縱自己,讓自己還沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)中了,應(yīng)該收收心,回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。


            主要任務(wù)是調(diào)整作息時(shí)間,盡快適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間;檢查寒假作業(yè),沒(méi)完成的作業(yè)盡快完成;預(yù)習(xí)新課,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。


            2

            規(guī)劃好每一天的時(shí)間 


            先看看別的同學(xué)的寒假計(jì)劃:



            同學(xué)們可以借鑒上面的三個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃哦!


            3

            初一、初二、初三寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃 


            01 初一年級(jí)寒假要點(diǎn)


            語(yǔ)文:

            1.閱讀名著《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》;

            2.兩天一題文言文對(duì)比閱讀,訓(xùn)練語(yǔ)感;

            3.每天完成一篇記敘文訓(xùn)練,復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過(guò)的題型的答題技巧,同時(shí)養(yǎng)成在文中畫(huà)重點(diǎn)的習(xí)慣;

            4.語(yǔ)基比較薄弱的孩子可以翻閱本學(xué)期的試卷小測(cè),進(jìn)行錯(cuò)題的鞏固復(fù)習(xí)。


            數(shù)學(xué):

            1.學(xué)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué):

            (1)提前預(yù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè):

                    記背課本藍(lán)體字;

                    掌握課本例題(注意書(shū)寫(xiě)格式);

                    完成課后配套練習(xí)2-3題。

            (2)可購(gòu)買(mǎi)相關(guān)教輔,操練A類(lèi)題,作為檢測(cè)預(yù)習(xí)效果;

            2.學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的同學(xué):

            (1)每2天做一道能力題,30分鐘內(nèi)完成;

            (2)題目完成后,核對(duì)答案,規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式并對(duì)題型及方法進(jìn)行歸納總結(jié)。


            英語(yǔ):

            1.詞匯:鞏固七上的詞匯,學(xué)有余力的同學(xué)可以背七下的詞匯;

            2.講義:整理復(fù)習(xí)七上的講義;

            3.能力題:每天1-2篇閱讀,每篇時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi);

            4.聽(tīng)力訓(xùn)練:固定一個(gè)時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練(時(shí)間為10-20分鐘);

            5.學(xué)有余力的同學(xué)可以根據(jù)自己的喜好,看英語(yǔ)課外讀物(如英語(yǔ)時(shí)文等)

            (1)積累生詞;

            (2)熟悉時(shí)事。


            02 初二年級(jí)寒假要點(diǎn)


            語(yǔ)文:

            1.閱讀名著《傅雷家書(shū)》《鋼鐵是怎樣煉成的》;

            2.兩天一題文言文對(duì)比閱讀,積累文言文字詞;

            3.每天閱讀一篇佳作,積累其中的好詞好句好段;

            4.語(yǔ)基比較薄弱的孩子可以翻閱本學(xué)期的試卷小測(cè),進(jìn)行錯(cuò)題的鞏固復(fù)習(xí)。


            數(shù)學(xué):

            1.學(xué)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué):

            (1)提前預(yù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè):

                   記背課本藍(lán)體字;

                   掌握課本例題(注意書(shū)寫(xiě)格式);

                   完成課后配套練習(xí)2-3題。

            (2)可購(gòu)買(mǎi)相關(guān)教輔,操練A類(lèi)題,作為檢測(cè)預(yù)習(xí)效果;

            2.學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢:

            (1)每2天做一道能力題,20分鐘內(nèi)完成;

            (2)題目完成后,核對(duì)答案,規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式并對(duì)題型及方法進(jìn)行歸納總結(jié)。


            英語(yǔ):

            1.詞匯:復(fù)習(xí)八上的詞匯,學(xué)有余力則背八下的詞匯;

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