元調(diào)已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于元調(diào)是擇校定位和簽約的基準(zhǔn)。能夠上哪所學(xué)校,目前而言元調(diào)成績(jī)是第一參考,大部分學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了簽約。中考臨近,拿到高中名校簽約名額甚為重要,元調(diào)過(guò)后就靠四月調(diào)考。四調(diào)是初三下學(xué)期的期中考試,一般在4月,所以俗稱(chēng)“四月調(diào)考”。而元調(diào)沒(méi)有簽到好約的在四調(diào)后可憑四調(diào)成績(jī)升約或者補(bǔ)約。
如果了解武漢中考政策就會(huì)知道,四調(diào)過(guò)后,5月初即將填志愿。而四調(diào)成績(jī)就是最接近中考的參考,因此四調(diào)的重要性不言而喻。進(jìn)入4月,還有分配生考試、資格生考試等。因此,準(zhǔn)備好四月考試月,就在中考前占據(jù)了心理優(yōu)勢(shì)及志愿定位。
對(duì)于元調(diào)考得不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),四調(diào)無(wú)疑是一次新的機(jī)會(huì);而元調(diào)考得好的同學(xué)也不能掉以輕心,曾經(jīng)有一位家長(zhǎng)就向老師傾訴了這樣的經(jīng)歷......
家長(zhǎng)自白:
初三下學(xué)期以來(lái),我跟小Z同樣頂受住了一次又一次的心靈折磨與煎熬。上學(xué)期的期末考試,也就是俗稱(chēng)元月調(diào)考相當(dāng)優(yōu)秀,跟想簽的學(xué)校都簽了最好的班型,包括華一高分班、武鋼三中競(jìng)賽班……
下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是準(zhǔn)備四月調(diào)考,成績(jī)不出來(lái)就馬上要進(jìn)行分配生考試。我跟小Z說(shuō)過(guò),四調(diào)的準(zhǔn)備可以放一放,專(zhuān)心準(zhǔn)備華一分配生考試。那個(gè)時(shí)候,一切都沒(méi)開(kāi)始,小Z對(duì)華一分配生志在必得。他認(rèn)為華一是武漢乃至全國(guó)最好的學(xué)校,優(yōu)秀的孩子都應(yīng)該選擇華一,他也是。
可是在參加分配生考試的前一天晚上,四調(diào)成績(jī)出來(lái)了,只能用三個(gè)字形容,那就是“稀巴爛”……
本來(lái)我沒(méi)準(zhǔn)備把成績(jī)告訴小Z,可是當(dāng)時(shí)小Z爸爸嘴快,把出成績(jī)的事情暴露了,對(duì)小Z情緒有了個(gè)不小的打擊。
我安慰他,你想要的在元調(diào)過(guò)后都得到了,四調(diào)好與不好對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。放下這個(gè)包袱,全力應(yīng)對(duì)分配生吧。
可是誰(shuí)也沒(méi)想到的是,第二天分配生考試他落榜了。這個(gè)“誰(shuí)”包括很多人,除了作為父母的我們,還包括老師、同學(xué)和小Z他自己。
好幾年沒(méi)看到他哭了,可是那晚他哭了。我安靜地坐在旁邊給他遞紙巾。
他淚眼婆娑地問(wèn)我,“媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文掉的這么厲害,還來(lái)得及嗎?”
我安慰了他很久,最后他情緒平復(fù)下來(lái),但中考志愿卻不敢再填華師一了,綜合他的元調(diào)和四調(diào)成績(jī),我們最后選擇了武鋼三中。令人沒(méi)想到的是,最后小z的中考成績(jī)超過(guò)華師一分?jǐn)?shù)線了,就因?yàn)樗恼{(diào)的失利,導(dǎo)致他與心心念念的華師一失之交臂,作為家長(zhǎng)也是十分痛心.......
但事已至此,只能繼續(xù)向前走。唯愿小z之訓(xùn),能夠警醒不認(rèn)真準(zhǔn)備四調(diào)考試的孩子和家長(zhǎng),愿你們不要再重蹈我們的覆轍!
2020年四調(diào)考試將在網(wǎng)上進(jìn)行,這對(duì)家長(zhǎng)和孩子又是新的考驗(yàn)!
備戰(zhàn)4月考試月,你還有一次機(jī)會(huì)!
參與萬(wàn)人測(cè)時(shí)間
萬(wàn)人測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)
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