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            狀元教育|英語補習(xí)班有哪些?選擇時要注意什么?

            • 時間:
            • 2022-03-01 16:12:04
            • 來源于:
            • 狀元教育
            • 作者:
            • admin
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            隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,家長也越來越意識到學(xué)習(xí)英語的重要性。為了提高孩子的英語成績,很多家長都會為孩子選擇一個優(yōu)質(zhì)的英語補習(xí)班。

            那么英語補習(xí)班有哪些呢?
            家長在選擇的時候應(yīng)該注意些什么呢?

            1、英語補習(xí)班有哪些?

            選擇時要注意考察英語補習(xí)班的教學(xué)歷史

            在為孩子選擇英語補習(xí)班的時候,家長們一定要仔細(xì)查看一下是否是新成立的,可以查看一下它的營業(yè)執(zhí)照、辦學(xué)資質(zhì)等等。因為英語補習(xí)是一個長期培訓(xùn)的過程,所以家長最好選擇一個成立時間久的英語補習(xí)班,這樣各方面都會相對更有保障一些。

            2、英語補習(xí)班有哪些?
            選擇時要注意考察英語補習(xí)班的師資力量

            英語能力過關(guān)、有經(jīng)驗、責(zé)任心強,是合格教師的必備素質(zhì)。

            一名好的老師可以引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣。所以在英語補習(xí)班之前一定要進行試聽,并且確定實際授課教師就是試聽課老師。

            這時候家長可以關(guān)注老師的英語水平(最好有英語相關(guān)考試證書)、執(zhí)教經(jīng)歷、聽老師的發(fā)音和與孩子的交流互動與引導(dǎo)。當(dāng)然一個英語補習(xí)班有外教老師是很有必要的,因為外教可以帶孩子學(xué)習(xí)正宗的英語口語發(fā)音和技巧。

            3、英語補習(xí)班有哪些?
            選擇時要注意考察英語補習(xí)班的教學(xué)體系和口碑

            專業(yè)性強英語補習(xí)班,往往有一定的教學(xué)經(jīng)驗積累。經(jīng)過不斷積累的教學(xué)經(jīng)驗,就有能力自主開發(fā)教材和教學(xué)體系,構(gòu)建一個非常完善的教學(xué)體系,以此來幫助孩子在較短的時間內(nèi)看到效果。

            此外家長也可以多向周圍人打聽一下,尤其是已經(jīng)報班在上課的孩子家長,看看該英語補習(xí)班的口碑如何,以此做一個綜合評估。

            相信大家對于英語補習(xí)班有哪些,選擇時要注意什么也有了基本的了解。家長們可以給孩子選擇一個狀元教育這樣的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu),它秉承“因材施教”,可以在課程中充分調(diào)動學(xué)生的多感官參與,從而實現(xiàn)學(xué)生從學(xué)習(xí)成績到學(xué)習(xí)力的全面提升。

            英文記憶方法很實用

            1、邏輯記憶通過單詞內(nèi)部的邏輯關(guān)系和單詞之間的外部邏輯關(guān)系來記憶單詞。

            1)把幾個字母記為一個字母,如“夜”光、對、斗、夜、浩蕩、景象、緊2)舊外新內(nèi),如“橋”為b+脊脊“脊”尖如s+豎琴“豎琴。

            3)外新內(nèi)舊,如“分裂”為c+leave,tact“機智為t+act。

            2聯(lián)想記憶1)音形聯(lián)想,即根據(jù)發(fā)音規(guī)律記憶單詞。2)形式與意義的聯(lián)想,如eye把兩個E看成兩只眼睛。

            把A想象成一個個香蕉。

            鳥把B和D看成是兩只翅膀。3)擬聲詞,與現(xiàn)實相關(guān)的聲音,如共工的咕咕聲。

            3、構(gòu)詞法記憶利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生、合成等來記憶單詞。

            4、分類記憶將單詞分成動物、植物等類別。

            ,并進行分類記憶。你可以找一本分類詞典作為參考。

            5、卡片記憶制作單詞卡片時隨時帶著記憶單詞,寫下單詞的字形、詞性、意義、音標(biāo)、搭配、例句等。

            6、詞典記憶即背詞典,這是一種強迫記憶的方法。

            它的缺點是容易忘記,只能孤立地記住單詞的意思。

            可以作為一種短期的強化方法。

            7、比較記憶1)英語和漢語之間的比較,如媽媽、雪茄、啤酒、酒吧、費用等。

            2)單復(fù)數(shù)的比較如good-goods,-wood-woods 3)同音字的比較如right-write,eye-I 4)詞語的陰陽比較如actor- host-

            8、理解記憶通過正確理解詞語的本義、引申義、比喻意義,如“秒”,來源于古代六分儀法,分、秒,是秒的劃分,所以也是“秒”。

            進一步引申,也可以理解為“輔助”。這種方法特別適用于多義詞。

            9、聯(lián)系記憶最好不要孤立地記憶單詞,要盡可能地聯(lián)系相關(guān)的事物來記憶。

            1)聯(lián)系所學(xué)文章的大概意思,聯(lián)系上下文,2)聯(lián)系短語和搭配。

            10、感覺記憶記憶單詞時,不要只用一種感覺器官,盡可能多地使用多種感覺,如聽、讀、寫、看、記等。

            1、軟件記憶有電腦的可以用電腦軟件記憶單詞,比如單詞的快樂記憶,單詞的第一次記憶,我愛單詞的記憶等。

            12、閱讀記憶通過閱讀英語文章、小說等來記憶單詞。

            ,并注意適當(dāng)?shù)倪x擇難度。

            13、同義記憶通過用同義詞記憶單詞,我們可以準(zhǔn)確地理解單詞的意思,所以我們不必注意它們意思的不同。

            14、反義記憶通過反義詞一起記憶單詞,擴大了單詞的含義。

            15、圖表記憶使用圖像圖表記憶的優(yōu)點是意義、形狀和物體的直觀結(jié)合。

            你可以找一本英語圖解詞典作為參考。

            16、游戲記憶自己和小組玩游戲。

            在輕松愉快的氛圍中背單詞。可以參考作者主頁的“英語游戲”。

            17、歌曲記憶通過唱英文歌來記憶單詞。

            “聽吧”“聽超人”等軟件里有很多英文歌,都有歌詞和翻譯。

            18、復(fù)習(xí)記憶記住單詞,很快就會忘記。

            你應(yīng)該每隔一段時間復(fù)習(xí)一下,鞏固一下學(xué)過的單詞。

            19、商標(biāo)記憶通過看到的商標(biāo)、廣告隨時隨地記憶單詞。

            20、綜合記憶最好是綜合運用多種方法記憶單詞,而不是只有一種,利用各自的優(yōu)勢


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