2022年高考的戰(zhàn)前號(hào)角已經(jīng)吹響，在近期，哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、中央司法警官學(xué)院、暨南大學(xué)、中國民航大學(xué)等10余所學(xué)校發(fā)布他們的招生簡章，
很多學(xué)生和家長，都是第一次參加高考，很多東西不懂很正常，今天教大家一分鐘學(xué)會(huì)看招生簡章，高報(bào)路上不走彎路。
通俗的來說，招生簡章富角色是充當(dāng)招生宣傳資料，如同招生廣告，因此僅涉及高校介紹、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、錄取信息、就業(yè)情況等一般性報(bào)考參考資料，是考生了解高校，填報(bào)志愿的參考資料，并不像招生章程那樣具有很強(qiáng)的法律規(guī)范性。
招生簡章的涵蓋范圍很廣，但是家長和學(xué)生只要了解關(guān)鍵的兩部分就可以了！
1、看學(xué)校
首先是了解學(xué)校的整體實(shí)力。比如學(xué)校是什么級(jí)別，是部屬大學(xué)還是省屬大學(xué)。像985和211大部分都是部屬大學(xué)，不過這不是絕對的，有些二本學(xué)校也是部屬。為啥說這個(gè)重要呢，因?yàn)橐话銇碚f，部屬的說明學(xué)校實(shí)力特別強(qiáng)或者特色很鮮明，也會(huì)有更多的教育資源。再比如學(xué)校的規(guī)模如何，科研實(shí)力怎么樣，師資力量強(qiáng)不強(qiáng)。學(xué)校里面，老師不僅僅是傳授知識(shí)，還有資源和人脈的傳承。
想要知道學(xué)校專業(yè)的升學(xué)和就業(yè)，就得結(jié)合學(xué)校歷年的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告以及各專業(yè)歷年研究生的招考情況。此外，本校生的反饋也值得參考。畢竟無論是就業(yè)質(zhì)量報(bào)告和研究生的招考都是大數(shù)據(jù)，有一些問題很難反映在其中。此外，還應(yīng)該了解一下，學(xué)校是否能夠讀雙學(xué)位，轉(zhuǎn)專業(yè)是否容易等等。
2、看專業(yè)
專業(yè)要求上我們一定要注意那些對語種有要求的專業(yè)！
例：中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，一般都是英語授課的。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息工程、軟件工程等專業(yè)，因課程教學(xué)需要，也不太適宜非英語考生報(bào)考的。
專業(yè)錄取規(guī)則:“投檔比例：我校根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況確定投檔比例，按照順序志愿投檔的批次，投檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按照平行志愿投檔的批次，投檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。如生源省份投檔比例有特殊要求，按照生源省份投檔比例要求執(zhí)行?！?/span>
大家請注意上文的黑體字。“原則上控制在105%以內(nèi)”，這句話是不是讓人很費(fèi)解，仔細(xì)分析一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話其實(shí)什么都沒有說?！霸瓌t上”的言外之意，難道是是可能還有原則外？
這就是我一直強(qiáng)調(diào)，我們報(bào)志愿，一定要給高校招生辦打電話咨詢的原因了！
3、專業(yè)級(jí)差
“專業(yè)（類）志愿間分?jǐn)?shù)級(jí)差依次為：3、2、1、0、0”。
很多高校的招生簡章上都有這樣一句話，區(qū)別只是后面的數(shù)字有大有小。家長朋友看到此處往往是一頭霧水。
其實(shí)通俗來講，這句話的意思就是：我們考生第一專業(yè)志愿沒能被錄取的話，投檔第二專業(yè)志愿的時(shí)候，要比同樣投檔此專業(yè)志愿且為第一志愿考生的總分多3分以上才能投檔成功。
從另一個(gè)方面，也說明我們考生一次投檔成功，并不意味著一定被錄取，還要看后面進(jìn)檔的考生分?jǐn)?shù)情況。
這樣也說明了，我們高校錄取方式的多樣性！也再一次指明了，跟高校招生辦溝通的必要性！
可是請家長注意：一旦高考開始，高校的招生辦電話會(huì)持續(xù)處在占線中……
