高考雖然“殘酷”但卻公平，不少學(xué)生通過高考改寫了人生的劇本，因此高考成為學(xué)生們心中最重要的考試。

那么什么樣的學(xué)生才算是在高考中算得上“人上人”呢？

想必答案肯定是參考了“高分、優(yōu)質(zhì)院校、前景光明的專業(yè)”等等標(biāo)準(zhǔn)。

但這些條件卻不是一戰(zhàn)就可以擁有的。

然而關(guān)于“復(fù)讀”，人們也是眾所紛紜，當(dāng)北京交通大學(xué)公布了2021年學(xué)校高考招生情況的信息，一共錄取了4064人，其中復(fù)讀生占到1033人，可見復(fù)讀學(xué)生人數(shù)在北交大新生人數(shù)中，占了將近25%的比例。

眾所周知，北京交通大學(xué)是老牌211院校，每年的錄取分?jǐn)?shù)都在630分左右，當(dāng)然不同地區(qū)的分?jǐn)?shù)有所差別，但有如此多的復(fù)讀生，也著實(shí)讓人們驚艷了

事實(shí)上，復(fù)讀生在高考生中占據(jù)了不小的“比例”

很多家長(zhǎng)也說，哪有這么容易，復(fù)讀就能上985.

確實(shí)，這些學(xué)生基本上是一戰(zhàn)因?yàn)橐恍┮馔庖蛩貙?dǎo)致高考失利，或者本身的目標(biāo)院校成績(jī)就是很接近的。

那么什么樣的孩子適合復(fù)讀

第一，在高考當(dāng)中屬于發(fā)揮失常的學(xué)生

我也建議這一類去復(fù)讀，例如在高考當(dāng)中所考出來的成績(jī)與平時(shí)的模擬成績(jī)相差在50分以上的，這種就是典型的發(fā)揮失常。

發(fā)揮失常的原因，有的是由于考試的過程當(dāng)中很緊張，導(dǎo)致大腦一片空白不知道如何答題；有的是由于在考試當(dāng)中由于比較緊張，忘記填涂答題卡，這也是造成高考發(fā)揮失常的主要原因。

如果是由于這樣的一些非普遍性的原因而造成的高考發(fā)揮失常，我認(rèn)為選擇復(fù)讀的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯。

第二：個(gè)人復(fù)讀意愿強(qiáng)烈，有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

常言道，興趣是最好的老師。同理，考生個(gè)人有強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿，是第二次高考能有進(jìn)步的原動(dòng)力。

當(dāng)然，考生光有復(fù)讀意愿也沒用，必須輔以較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣才能夠在多出的一年時(shí)間里，對(duì)高中所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提升，從而考上理想的大學(xué)。

第三：未勤奮學(xué)習(xí)的“差生”

有一部分學(xué)生天資聰慧，但是高中三年自始至終沒有怎么努力，這種人不在少數(shù)。有人說他們是差生，其實(shí)他們只是未發(fā)揮實(shí)力。

最近就有網(wǎng)友自述：自己高中三年，都是連玩帶學(xué)過來的。復(fù)讀一年倒是下了苦功夫，最后漲了差不多130分，被一所211大學(xué)錄取。

 
怎么選擇高考復(fù)讀學(xué)校？

其實(shí)只要關(guān)注一個(gè)點(diǎn)就可以-判斷

要看復(fù)讀班的特色和類型。

復(fù)讀機(jī)構(gòu)各有特色、各具類型，有的只收中高端考生；有的是全封閉管理，要求住校；有的是周六周日上課；有的只招走工讀生；有的是以“三校生”為主；有的分層次分班教學(xué)，有的不分；有的是大班授課，有的是正常班和小班授課等等。

班級(jí)的設(shè)置就可以看出一個(gè)復(fù)讀學(xué)校綜合實(shí)力。考生和家長(zhǎng)一定要了解清楚，按照考生的高考需求，注意學(xué)生群體質(zhì)量，選擇一個(gè)理想的復(fù)讀學(xué)校。