2022的高考戰(zhàn)斗即將過(guò)半，大家對(duì)于今年的高考題目表示苦不堪言，學(xué)生邊哭邊做，家長(zhǎng)對(duì)孩子更是不敢發(fā)聲。
今年注定是不平凡的一年，以前高考不出意外都會(huì)下雨，今年大部分地方都是烈日陽(yáng)天。
其實(shí)這是可以預(yù)見(jiàn)的，今年大部分省份都已經(jīng)施行了新高考改革，改革后的試卷是對(duì)以往應(yīng)試教育的沉重打擊。
那么現(xiàn)在新高考下重點(diǎn)考察的是孩子哪方面的素質(zhì)？
孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
在新高考背景下應(yīng)該如何學(xué)？都是新高一高二高三需要考慮的事情！
1、加強(qiáng)思維品質(zhì)考查，增強(qiáng)思維的靈活性。
通過(guò)這次數(shù)學(xué)可以看出突出思維品質(zhì)的考查，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。
如全國(guó)乙卷理科第9題、文科第12題，研究球內(nèi)四棱錐體積的最大值問(wèn)題，要求學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象能力和分析問(wèn)題能力，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三次函數(shù)的最值問(wèn)題，進(jìn)而利用導(dǎo)數(shù)求解。新高考Ⅱ卷第8題對(duì)思維的靈活性有較高要求
2、邏輯思辨與表達(dá)能力依然是考查重點(diǎn)，且難度有所提高。
“與往年相比，今年的部分題目在設(shè)置上難度有所提高，對(duì)學(xué)生綜合聯(lián)想、材料理解和思辨能力提出了更高要求?！比A南師范大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文老師曾一鳴說(shuō)，近幾年，作文題的哲理意蘊(yùn)加深，更加強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)、綜合表達(dá)等能力的考查。
3、試卷結(jié)構(gòu)更加完善，加強(qiáng)教考銜接.
比如，將高中課程標(biāo)準(zhǔn)要求和語(yǔ)文命題緊密結(jié)合，促進(jìn)高中育人方式改革落地。以素養(yǎng)、能力、水平為考察基點(diǎn)
新課改教材主要圍繞以下幾點(diǎn)為重點(diǎn)
第一，堅(jiān)持立德樹(shù)人，為黨育人，為國(guó)育才的考查目標(biāo)。突出考查傳統(tǒng)文化與民族自信。
第二，堅(jiān)持考查學(xué)科的必備知識(shí)，考查考生的學(xué)習(xí)，理解，推理，論證等學(xué)科基本能力。
第三，題目力爭(zhēng)體現(xiàn)出一個(gè)完整的過(guò)程。例如完整的工業(yè)流程，完善的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程。
第四，試題注重考查核心知識(shí)的運(yùn)用能力，考查考生解決新情景中問(wèn)題的能力。
可以看到2022年語(yǔ)文試卷，最明顯的地方就是在作文題目上，不再是以前一眼老套的作文素材和立意，緊密結(jié)合高考課程，強(qiáng)化情境設(shè)置，考察學(xué)生綜合思辨運(yùn)用的能力。
數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾翁岣撸?/span>
對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)是跟著老師的安排和計(jì)劃在前行，而且經(jīng)歷的時(shí)間也較長(zhǎng)，容量也大，到高三考試對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)應(yīng)用的能力要求也高。
最后的輸出是完全建立在前期的積累積淀的基礎(chǔ)上而形成的素養(yǎng)。再加上每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，理解和消化快慢也不樣。因此，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，所有規(guī)劃都要從自身出發(fā)，切莫盲目的對(duì)比。
（1）做好基礎(chǔ)知識(shí)和方法的積累和積淀；
（2）練習(xí)適量和適當(dāng)?shù)念}增強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的方法應(yīng)用熟練度；
（3）在學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程養(yǎng)成一些好的習(xí)慣：
在高三復(fù)習(xí)時(shí)需要注意
①養(yǎng)成好的聽(tīng)課習(xí)慣；②養(yǎng)成把問(wèn)題弄透的習(xí)慣；③養(yǎng)成對(duì)特殊問(wèn)題隨手積累的習(xí)慣；④養(yǎng)成反思、總結(jié)、討論的習(xí)慣。
1.高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)要系統(tǒng)，包括考點(diǎn)、題型歸類(lèi)、易錯(cuò)題型總結(jié)、不常用的定義、公式、方法梳理，面面俱到，形成知識(shí)系統(tǒng)。
2.高考數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí)，要精簡(jiǎn)一輪總復(fù)習(xí)總結(jié)的知識(shí)系統(tǒng)，讓整個(gè)高中數(shù)學(xué)形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，重視多章節(jié)及與生活實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。
3．高考數(shù)學(xué)三輪總復(fù)習(xí)，繼續(xù)精簡(jiǎn)所學(xué)內(nèi)容，將全部題型、方法總結(jié)在一張紙上，每天看一遍，查缺補(bǔ)漏，注意各知識(shí)節(jié)點(diǎn)的綜合。
總之，題有千千萬(wàn)，方法最關(guān)鍵，萬(wàn)變不離其宗。
