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            初二下學(xué)期成績差還能趕上嗎?如何做?

            • 時間:
            • 2022-08-17 11:13:43
            • 來源于:
            • 狀元教育
            • 作者:
            • Admin
            • 瀏覽量:
            • 3223


            臨近初三,許多家長開始擔(dān)心自己孩子的成績差,面對初三的高強度是否能追趕其他同學(xué),在中考的時候能有個不錯的成績。


            初中3.jpg 

            (圖片來源網(wǎng)絡(luò)侵刪)


            能趕上!

            雖然說孩子目前的成績不好,但是只要努力就可以追趕上其他的同學(xué)。


             初中4.jpg

            (圖片來源網(wǎng)絡(luò)侵刪)


            那么初二的學(xué)生該怎么做呢?

            ①保持充足的休息時間。初中的孩子正是快速生長的年紀,需要大量的時間來保持清醒的頭腦。身體是革命的本錢,學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合,不能一味的埋頭學(xué)習(xí),這樣不利于自身發(fā)展。

             

            ②保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境對人的重要性不言而喻,初中學(xué)生剛剛脫離了父母的掌控,對世間萬物都抱有強烈的好奇心,因此初中學(xué)生要學(xué)會分辨是非,遠離消極的事物,多和積極向上的同學(xué)做朋友,一起努力。如果覺得班級環(huán)境過于嘈雜,也可以選擇校外補習(xí)等手段,將自己的分數(shù)提上去。

             

            ③學(xué)會自主學(xué)習(xí)。教師在課堂上教授的內(nèi)容有限,如果僅僅依賴課堂上的時間,想要快速提分,一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)是學(xué)生個人在學(xué)習(xí)中的一種積極的、自覺的、有意義的學(xué)習(xí)行為,它反映了學(xué)生個人的非智能因素對其智能活動的影響。自主學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生把控自己的學(xué)習(xí)進度,對自身的優(yōu)劣勢也更加明確。

             

            ④做好心理暗示。學(xué)習(xí)知識不僅需要自身的努力,更需要做好心理暗示。身為父母,要經(jīng)常鼓勵孩子,讓孩子充滿自信。心理學(xué)研究證明,假裝自信,會變得越來越自信。不要把學(xué)習(xí)這件事當(dāng)成高山,需要一步一步攀越,把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣,充分調(diào)動感官去解決路上的一個個關(guān)卡。

             

            ⑤堅持閱讀。可以在閱讀中看遍山河湖海,擴寬視野,培養(yǎng)明辨是非的能力。彌爾頓說過:“書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來?!本瓦B偉大的教育學(xué)家夸美紐斯也曾這樣說:“書籍是培植智慧的工具?!比松荒軟]有書籍,讀書可以使人充實,有見識,培養(yǎng)健全的人格。


             黑板報.jpg

            (圖片來源網(wǎng)絡(luò)侵刪)


            學(xué)習(xí)并非一日之功,貴在堅持,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。

            愿少年,乘風(fēng)破浪,他日毋忘化雨功。


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