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            教有方學(xué)有成 初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo) 一對(duì)一輔導(dǎo) / 全日制中高考集訓(xùn) / 班課 / 藝考文化課
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            備戰(zhàn)2020年高考:高三學(xué)生需要以平和心態(tài),高效復(fù)習(xí)沖刺

            • 時(shí)間:
            • 2020-04-24 10:20:06
            • 來(lái)源于:
            • 狀元教育
            • 作者:
            • admin
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            備戰(zhàn)2020年高考延期,高三學(xué)生需要以平和心態(tài),高效復(fù)習(xí)沖刺當(dāng)下,面對(duì)珍貴的沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間段,高三學(xué)生需要思考的重點(diǎn)是如何在高考戰(zhàn)場(chǎng)上釋放出最大的能量。

            一、高考的成功來(lái)源于平和的心態(tài)

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            有人說(shuō):高考拼到最后拼的是心態(tài)。面對(duì)高考,有些高三學(xué)生會(huì)吃不下,睡不著;坐不住,學(xué)不進(jìn)。這些問(wèn)題的發(fā)生都是因?yàn)閴毫^(guò)大。有些是由于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望過(guò)高或提出過(guò)分的不恰當(dāng)?shù)囊螅行┦怯捎谏鐣?huì)過(guò)分夸大高考與個(gè)人前途之間的關(guān)系,令考生情緒過(guò)分緊張,有些是由于考前過(guò)度疲勞,或平時(shí)身體健康狀況差。

            為了緩解情緒,考生要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整作息時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,適度休息。高考復(fù)習(xí)沒(méi)有必要因?yàn)榕时榷a(chǎn)生自卑感,也沒(méi)有必要低估自己的能力和知識(shí)水平,總擔(dān)心自己對(duì)考試準(zhǔn)備得不充分,越擔(dān)心就會(huì)越不安心。高三學(xué)生要正確看待高考,要認(rèn)識(shí)到高考只是人生中的一個(gè)小目標(biāo)。眼下,高三學(xué)生最主要的任務(wù)是放松心情,心態(tài)平和了,高考時(shí)就不會(huì)太緊張。

            二、復(fù)習(xí)的成功在于回歸基礎(chǔ)

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            高考試題中的每一道題,并不是給每一個(gè)考生預(yù)備的。試題滿分750分,其中有兩成的題目是難題。實(shí)際上,許多考生根本就不會(huì)做難題,這都是很正常的現(xiàn)象。因此,高考復(fù)習(xí)方向絕對(duì)不是越難越好,而是針對(duì)性越強(qiáng)越好。真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí),越是臨近高考,考生的復(fù)習(xí)就越要回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上,回歸課本,關(guān)注教材中的典型例題及復(fù)習(xí)參考題中的典型習(xí)題。

            高三學(xué)生可以把歷次重大考試考過(guò)的試卷集中起來(lái),然后按照知識(shí)板塊分類(lèi),然后把一類(lèi)的題目拿出來(lái)再做一遍,依然似懂非懂的題目,這時(shí)候翻開(kāi)課本,把相應(yīng)章節(jié)的基本概念、公式、例題、習(xí)題依次溫習(xí)一遍。

            高三學(xué)生需要做到翻開(kāi)課本或者復(fù)習(xí)資料的目錄,或者把眼睛閉起來(lái),或者拿一張白紙,開(kāi)始回憶每一個(gè)學(xué)科有哪些章節(jié),每一個(gè)章節(jié)有哪些重要的考點(diǎn),每一個(gè)考點(diǎn)有哪些重要的考法,經(jīng)常怎么樣出題,常用到的解題思路是什么,常常出錯(cuò)的地方是什么。

            三、提分的關(guān)鍵在于錯(cuò)題

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            為什么要重視錯(cuò)題,因?yàn)槊康厘e(cuò)題都切中弱點(diǎn),指出不足,是最好的個(gè)性化學(xué)習(xí)資料,因此錯(cuò)題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書(shū)都無(wú)法做到的。錯(cuò)題的背后,往往隱藏了許多學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的漏洞。高三學(xué)生要用好自己的錯(cuò)題本,認(rèn)真糾錯(cuò),不容二錯(cuò),而且糾錯(cuò)后要總結(jié)自己的教訓(xùn)和感悟。對(duì)于錯(cuò)題究竟是自己粗心、知識(shí)掌握不牢還是這部分考點(diǎn)自己沒(méi)有學(xué)到等等原因,需要做到心中有數(shù)。高三學(xué)生需要針對(duì)不同的錯(cuò)誤原因,用對(duì)應(yīng)的解決辦法,對(duì)癥下藥才能夠徹底解決備考問(wèn)題。

            在時(shí)間允許的情況下,考生最好能將過(guò)往的錯(cuò)題重新梳理一遍,歸類(lèi)之后再做一遍錯(cuò)題,才能真正達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。踏踏實(shí)實(shí)地逐一消滅錯(cuò)題是補(bǔ)漏、提分的一條捷徑,越做越薄的錯(cuò)題集能夠提升考生的信心。

            四、突破的方向在于真題訓(xùn)練

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            高三學(xué)生進(jìn)行真題訓(xùn)練,會(huì)有多方面的收益。做真題時(shí)可以了解重點(diǎn)考察知識(shí)點(diǎn),給復(fù)習(xí)劃重點(diǎn);檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果,真題就是最好的模擬題;掌握命題思路,摸清“套路”和“陷阱”;感受氛圍,訓(xùn)練控制答題時(shí)間。

            每套真題卷最少要做兩次,第一遍做的時(shí)候可以按照高考時(shí)間和要求來(lái)要求自己,達(dá)到一種高考模擬的效果。培養(yǎng)自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),答完后要進(jìn)行試卷分析,反思自己的答題思路和方法,對(duì)錯(cuò)題、難題進(jìn)行總結(jié)記錄。第二遍做的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)臏p短時(shí)間,提高自己的答題速度,對(duì)于那些自己做錯(cuò)、易錯(cuò)的題目進(jìn)行再次練習(xí),鍛煉自己的答題速度和準(zhǔn)確度。

            高三學(xué)生需要明白,高考中影響考生成績(jī)的主要因素不是智力,而是心態(tài)。以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考的方方面面,就成功了一半。

            五、最終的捷徑在于圈題

            由多年輔導(dǎo)中高考學(xué)生的一線名師針對(duì)中、高考進(jìn)行系統(tǒng)、完整、深入的總結(jié)和講解,幫助考生最大程度地發(fā)揮自己的潛能,最大程度的在考場(chǎng)上拿分。

            課程特色

            系統(tǒng)梳理:全面梳理重點(diǎn)知識(shí),查漏補(bǔ)缺。

            專題攻克:高考重點(diǎn)難點(diǎn)解析,輕松備考。

            壓軸點(diǎn)睛:結(jié)合考試說(shuō)明模擬,直擊考點(diǎn)。

            點(diǎn)題押題:含語(yǔ)數(shù)英文綜理綜,全科押題。

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