在近幾年的高考志愿填報過程中，“專業(yè)優(yōu)先”的原則已被越來越多的學生及家長認可，尤其在當前競爭激烈的人才市場中，對于一些考研或考公意愿不強的同學而言，專業(yè)對口就意味著在畢業(yè)后找工作時能夠獲得一定的經(jīng)驗優(yōu)勢，對我們未來的職業(yè)發(fā)展路徑有著很重要的決策意義。
那么什么專業(yè)才是“好專業(yè)”，這個問題可能每個人的答案都不同，或許是自己最擅長最感興趣的專業(yè)，或許是就業(yè)率相對不錯的專業(yè)，或許是保研機會更大的專業(yè)……但就學術(shù)本身來講，從院校角度出發(fā)，某所高校最重視、最悠久的專業(yè)，多數(shù)情況下都是硬實力突出的強項專業(yè)。哪怕是整體水平層次不高的普通院校，也基本會有這么幾個頗具競爭力的核心專業(yè)在某一領(lǐng)域內(nèi)相對拔尖，這些專業(yè)普遍都是“好專業(yè)”，至少在4年大學生涯中可以真正學到扎實的知識與相關(guān)技能本領(lǐng)。
好專業(yè)無疑會有一種天然的“吸引力”，在學校中享受最好的師資團隊和教學資源，在就業(yè)市場上也會贏得用人單位更多的關(guān)注與青睞。那么怎樣判定一所高校中哪些專業(yè)是實力突出的“好專業(yè)”呢，掌握以下這4點小秘籍至關(guān)重要。
1、看學科
在具體說學科之前，首先需要講清楚學科與專業(yè)之間的關(guān)系，不少考生和家長都容易將二者混淆，認為專業(yè)等同于二級學科或子學科，但其實它們之間并沒有任何從屬關(guān)系，也就是學科≠專業(yè)。
簡單來說，學科是就知識體系而言，而專業(yè)是就社會分工而言。一個專業(yè)可能要求多種學科的綜合(例如土木工程專業(yè)會涉及到力學、地質(zhì)學、計算機科學與技術(shù)等學科)，而一個學科則可能在不同專業(yè)領(lǐng)域中得到應用(例如流體力學學科可能用于機械、土木、建筑、航空航天等專業(yè))。
（我國高等教育本科階段現(xiàn)有的14個學科門類）
學科是相對獨立且穩(wěn)定發(fā)展的知識體系，核心是對知識的發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新。即使是在一些分化與演變中形成新學科、交叉學科或綜合性學科，各學科間也都有自身相對穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。其用于學術(shù)分類時，是指一定科學領(lǐng)域或一門科學的研究分支；而其用于教學目的時，是指依據(jù)一定理論基礎(chǔ)組織起來的知識體系。
專業(yè)廣義上是指某種職業(yè)不同于其它職業(yè)的一些特定勞動范圍，尤指特定的社會職業(yè)。而教育領(lǐng)域中談及的專業(yè)，多指高等學校根據(jù)社會分工、經(jīng)濟發(fā)展、學科發(fā)展等因素針對人才培養(yǎng)的要求而劃分出的學業(yè)門類。專業(yè)設(shè)置一般遵照社會對不同領(lǐng)域和崗位的專門人才需要來調(diào)整的。
學科和專業(yè)密切相關(guān)卻又不盡相同，二者相互依存、相互促進。專業(yè)是學科人才培養(yǎng)的基地，學科是專業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。學科排名高，也就意味著這個學科的相關(guān)專業(yè)實力強。在高考志愿填報時，大家可以對照教育部學科評估結(jié)果作為參考依據(jù)。
關(guān)于教育部學科評估：
2016-2017年，教育部根據(jù)所頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》，對具有博士碩士學位授予權(quán)的一級學科進行整體水平的評估。評估結(jié)果旨在為參評單位了解學科優(yōu)勢與不足，促進學科內(nèi)涵建設(shè)；同時為學生在高考時選報學科、專業(yè)提供參考；此外也便于社會各界了解中國高校和各科研單位學科內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)狀成效。
學科評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，將前70%的學科分9檔公布，其中前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A，5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。排名越高，也就代表學科實力越強勁。
2、看學校改名前的名字
其實就是看某一學校在建校之初時的名字。一所學校最早的校名，多半會體現(xiàn)其建設(shè)過程中用以安身立命的核心專業(yè)或最強專業(yè)。比如：東華大學改名前叫做中國紡織大學，不僅是國字號，而且體現(xiàn)出其在紡織領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢。所以若高考時想報考服裝設(shè)計類專業(yè)，東華大學就絕對是首選目標之一，有這樣一句話叫：北北服南東華，足以體現(xiàn)出其地位之不俗。這里的北服是指“北京服裝學院”，東華即是“東華大學”。
與此情況類似的學校，還有北京科技大學，其前身是北京鋼鐵工業(yè)學院，該校冶金工程、礦業(yè)工程等專業(yè)堪稱國家一級乃至世界一流建設(shè)學科。再者，浙江理工大學，前身是杭州蠶學館，更被譽為“高等蠶桑學堂”，有近130年建校史，紡織工程、輕化工程、服裝與服飾設(shè)計等專業(yè)早在2019年就入選了“雙萬計劃”國家級一流本科建設(shè)專業(yè)。
3、看學校的類別
“理工類”“師范類”“政法類”“醫(yī)藥類”……這一部分校名中就突出了自身優(yōu)勢學科分類的院校，自然是推薦大家選擇報考與相應學科領(lǐng)域關(guān)聯(lián)度高的專業(yè)。
4、看專業(yè)是否有碩博點
對于高三黨來說，在還未高考時就先討論讀研或讀博之事似乎有些遙遠，但如果你想報考某一專業(yè)，那么提前了解目標院校是否擁有該專業(yè)設(shè)在本校的碩士點、博士點，實際上還是有著極大用處的。某一專業(yè)在哪些院校設(shè)有碩博培養(yǎng)點，就證明該專業(yè)在這所院校中是頗具實力的，對于未來考研考博時也會擁有更大的選擇余地。
倘若在考研時，你報考某所頂尖名校但未被錄取，此種情況下假設(shè)你的本科母校恰好也有相關(guān)專業(yè)的碩士點，便可申請調(diào)劑回本校。而如果你原計劃就在本校本專業(yè)讀研讀博，那更可以提前向所屬院系的導師請教指導，甚至能獲取大量一手資料，熟悉了解相關(guān)的科研項目及方向，在應對考試時自然要比其他同學更具針對性，“上岸”的把握也會更大。
