高三階段的學習是很重要的，很多學生都想在高三提提分，但提分并不是一件非常容易的事情，不少學生都找不到適合自己的學習方式。因此不少家長都想讓孩子試試高三輔導班，那么高三輔導到底能不能有效果？對學生的幫助大不大？今天就為大家介紹。

高三輔導到底能不能有效果

高三輔導班只要選對了，好處還是不少的。優(yōu)秀的輔導班老師能幫學生把高中三年學的東西好好捋一捋。因為高中知識又多又雜，學生難免有些地方學得不扎實。這時候輔導老師就能一下就能找出學生哪些地方?jīng)]掌握好，比如物理的電場、磁場，化學的有機反應機理。找到之后，就針對這些薄弱點，帶著學生反復練習，把知識漏洞補上。

而且老師還會專門針對高考題型訓練。高考考啥、咋考，輔導老師都研究得透透的。像語文的文言文閱讀、英語的書面表達，老師會教學生各種解題技巧。比如英語閱讀，教學生怎么快速定位關鍵信息，怎么根據(jù)上下文猜生詞意思，讓學生答題又快又準。

每個學生學習情況不一樣，有的學生記憶力好，有的邏輯思維強。老師就根據(jù)這些特點，給學生制定適合的學習計劃。比如，對記憶力好的學生，就多讓他們背些知識點；對邏輯思維強的，就多做些難題，鍛煉思維，幫學生在高考中取得更好的成績。

建議到武漢狀元教育提分

武漢狀元教育高三輔導班建立了完善的教學跟蹤體系，從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等多個方面對學生的學習情況進行跟蹤和評估。老師會及時與學生和家長溝通，反饋學生的學習情況，共同制定下一步的學習計劃和改進措施。

而且這里的家校溝通也做得特別好。他們會定期開家長會，在會上，老師會把孩子在輔導班的學習情況、生活狀態(tài)，甚至心理方面的情況，都跟家長說得清清楚楚。成績有沒有進步、哪些地方還需要加強，老師都會和家長一起討論出解決辦法。

而且，老師和家長日常溝通也很頻繁。平時通過電話、微信，老師就會把孩子在課堂上的表現(xiàn)、作業(yè)完成得怎么樣，還有考試成績，及時反饋給家長。家長要是發(fā)現(xiàn)孩子在家學習有啥問題，也能馬上告訴老師，雙方一起配合，讓孩子學得更好。