武漢狀元教育成立于2001年，是武漢市較早提出“一對一”個性化教育的專業(yè)培訓機構， 致力于為中小學生提供優(yōu)質的教育資源和相對應的1對1輔導、個性化輔導等服務。

自機構創(chuàng)建23年以來，一直專業(yè)致力于中、小學生的課外輔導和學習能力的培養(yǎng)，眾多經驗豐富的優(yōu)秀教師和教育專家加盟，還引進多名特級教師、骨干教師的科研人員，進行中小學課題的應用性研究，這都充分地保證了課程構建與教學的質量，教育實力可見一斑。

與其他機構對比狀元教育一對一輔導優(yōu)勢是什么呢？

1、師資優(yōu)勢

狀元教育一對一，已有19年教學經驗，實力雄厚的師資給予學生切實的學習幫助。100+師資團隊，匯聚各一流名校優(yōu)質好老師，通過投遞簡歷、參加統(tǒng)一面試、首輪試講、專業(yè)知識授課、技巧面試、培訓考核等層層篩選。并進行“兩階段+三層次+四結合”的培養(yǎng)體系，打造金牌名師，讓孩子提分更有保障。

2、教研優(yōu)勢

與其他機構不同，狀元教育立足于學法研究、系統(tǒng)化教研備課。針對每個孩子的學習情況及每所學校每個年級的考試情況進行分析歸納研究，對各學校年級的學習進度細致拿捏。

而且狀元教育的老師每個月都要進行集體教研以及磨課。每個學生的教案都是根據(jù)孩子實際學習情況，知識掌握薄弱點及重難點進行針對性設計，這樣才算是有效的教案。

3、方法優(yōu)勢

狀元教育首先會根據(jù)孩子情況匹配合適的教學隊伍，每次課程均針對孩子當周所學的薄弱點設計針對性教案，此外會全程跟蹤監(jiān)督孩子的學習情況，及時給孩子點播答疑。并在當晚進行當天所學內容的復習和次日內容的預習。由此孩子提分可謂指日可待。

此外，孩子可以選擇喜歡的老師，提升孩子對所學科目的熱愛，這樣從被動的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”的學習態(tài)度，也是激發(fā)孩子學習動力的重要因素。而且老師也會根據(jù)孩子的心理狀態(tài)及學習狀態(tài)給孩子做調整，激發(fā)孩子的學習興趣。

4、服務優(yōu)勢

現(xiàn)在升學競爭越來越激烈，升學壓力也越來越大，輔導機構可謂不勝枚舉。按照班型可以分為班課機構和一對一機構。各機構的服務也是質文交加。狀元教育作為有23年資深教學經驗的機構，綜合各輔導機構的服務內容，在傳統(tǒng)的教學服務基礎上，構造出獨具一格的服務體系優(yōu)勢，提供6對1服務，有學習管理師、心理輔導師、教研專家、陪讀老師、學科老師、咨詢老師等6位專業(yè)老師為1位孩子服務。

提供一對一輔導試聽，讓家長和孩子以及老師三者進行相互評估選擇。我們有這個信心和實力接受家長的權衡和課堂的檢驗。

每周進行周測，檢查孩子本周薄弱點，并重點講解。并根據(jù)孩子需要選擇有代表性的重點題型讓孩子日常練習。

構建學生專屬學習服務交流群，以便孩子、家長和老師能及時溝通及答疑。

實行任課教師負責制，取代傳統(tǒng)的班主任負責制。讓教師直接對孩子日常的學習進行重點把控。