作為家長(zhǎng)，你要知道寒假是學(xué)習(xí)期間重要的過渡期。既是舊學(xué)期總結(jié)，也是新學(xué)期備戰(zhàn)中考的開始！孩子在寒假期間得到的指導(dǎo)和訓(xùn)練，對(duì)于輕松面對(duì)學(xué)習(xí)，減輕下學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力起著至關(guān)重要的作用！初三寒假補(bǔ)課的重要性是什么？要不要補(bǔ)課？
一、初三寒假補(bǔ)課，有利于穩(wěn)定學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)
學(xué)校一般的教學(xué)往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生留下或多或少的知識(shí)點(diǎn)問題。寒假是檢查和填補(bǔ)空白的最好機(jī)會(huì)！
學(xué)生和老師有充足的時(shí)間解決各個(gè)知識(shí)板塊遺留的問題，尋求幫助清除知識(shí)的盲點(diǎn)和障礙，讓學(xué)生在名師的指導(dǎo)下“提高知識(shí)，提前預(yù)習(xí)新知識(shí)”，讓即將到來的新學(xué)期學(xué)習(xí)更輕松！
二、初三寒假有利于調(diào)整日常學(xué)習(xí)狀態(tài)
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的事情。學(xué)生必須保持“持之以恒”的心態(tài)，集中管理和利用時(shí)間的碎片。
長(zhǎng)時(shí)間的高壓緊張，短時(shí)間的純粹休閑，會(huì)導(dǎo)致一系列的不良狀況，比如學(xué)習(xí)的遺忘，行為的懶惰，思想的不可持續(xù)的集中。
三、初三寒假補(bǔ)課有助于保證寒假學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于監(jiān)督平日學(xué)習(xí)質(zhì)量
關(guān)于寒假作業(yè)，很多學(xué)生先放在一邊，喜歡先玩，開學(xué)前熬夜趕作業(yè)，另一些學(xué)生在寒假開始前兩三天突擊假期作業(yè)，其余的時(shí)間都用來玩耍。寒假因?yàn)闀r(shí)間短加上又有春節(jié)，這種現(xiàn)象在寒假越來越突出。但事實(shí)上，這種風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況非常不利，完全沒有所謂的學(xué)習(xí)質(zhì)量。放完假，腦子里什么都沒有，對(duì)新的知識(shí)很難獲得提升。
我們知道這種所謂的假期安排確實(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有害。進(jìn)入寒假補(bǔ)習(xí)班，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化，保證知識(shí)的銜接，有效幫助學(xué)生合理分配假期時(shí)間，保證平日學(xué)習(xí)質(zhì)量的不斷提高！因此，參加寒假課外補(bǔ)課有助于學(xué)生合理分配假期時(shí)間，保證學(xué)業(yè)質(zhì)量。
此時(shí)應(yīng)果斷選擇專業(yè)寒假補(bǔ)課班尋求幫助，教師制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證知識(shí)的銜接，有效保證學(xué)術(shù)質(zhì)量的不斷提高。所以，參加寒假補(bǔ)習(xí)，度過一個(gè)真正充實(shí)的假期，才是明智之舉。
