中考真的能決定高考成績嗎？

從大概率上來說，中考能決定高考。原因有這么幾點：

第一，中考成績決定了上什么樣的高中，在普高還是重高，高考成績肯定是不可同日而語的。

第二，中考能考出好成績的學(xué)生，一方面自身基本功扎實，且又掌握了好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；另一方面，這是一種勢頭，一種慣性，不出意外，只要正常延續(xù)，就能產(chǎn)生加速度。這些是取得新進(jìn)展的內(nèi)因所在。

第三，重點高中為學(xué)生的進(jìn)步提供了更好的平臺，有出色的師資、良好的環(huán)境、良性競爭的氛圍、優(yōu)良的校風(fēng)班風(fēng)以及方方面面的其他助力。這些點點滴滴的優(yōu)勢合在一起，就是幫助學(xué)生快速成長的有利外因。

我孩子的同學(xué)驗證了這一點。他們一幫從小學(xué)就在一起的同學(xué)，初中也進(jìn)了同一所學(xué)校，之后開始分出高下，我孩子中考提前自招進(jìn)的縣一中實驗班，高考考了個211。其他一起進(jìn)實驗班的，最差的也考上了一本。當(dāng)時他們班全校第一的考的是市一中自招班，高考走的是上海交大自主招生。

而在縣一中普通班的同學(xué)，最好的也有一個在高二時考進(jìn)重點班，高考考到211西南交大去了。最差的達(dá)了一本線，走的是比較不錯的二本院校。而考進(jìn)普高二中的那些同學(xué)，幾乎是銷聲匿跡了，據(jù)說最好的才達(dá)到了本一線，大多數(shù)都二本以外，去上了三本學(xué)校。發(fā)榜后相約去見初中班主任時，普高的同學(xué)來參加的不足一成。

但是，凡事無絕對。看似不變的事物里藏著各種各樣的變化。

第一，有的學(xué)生心理素質(zhì)不過關(guān)，無法適應(yīng)重點高中的節(jié)奏和壓力，變得自責(zé)、自我懷疑，最后掉出競爭行列，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在隊伍之外。還有驕傲放縱，自以為了不起的輕狂少年，不能迅速轉(zhuǎn)變身份，把過去的榮耀變成了沉重的包袱，從此步履維艱，進(jìn)步緩慢。

第二，有的學(xué)生中考成績不是自身實力的真實體現(xiàn)，有較大的幸運成分或水分。比如某些學(xué)校切塊指標(biāo)的最后一名，其絕對成績并不過硬，只是相對本校本年級來說，剛好幸運地拿到了重點高中的入場券。進(jìn)場之后，立馬現(xiàn)出原形，慘遭一連串的打擊，就此懷疑人生。

第三，有的家長對進(jìn)入重點高中的孩子期待值過高，致使孩子每天都處于緊張狀態(tài)之下，結(jié)果反而每況愈下，一日不如一日了。

但總體來說，中考的成績決定高考成績的比例很大，所以應(yīng)該把握好每一天，踏實勤奮?！坝涫艺?，先筑其基?！备呖际且粋€不折不扣的系統(tǒng)工程，從一開始就要做好點點滴滴，些微的疏漏都會帶來巨大的隱患。高考，從中考開始，此言非虛。