據(jù)調(diào)查，70%的初高中生都有不同程度的偏科現(xiàn)象。
看看大家都怎么說：
@ 奧色爾：
物理就是我的噩夢，每次考物理，我總覺得我所在并非人間；而每次一上物理課，我都能看見一顆安眠藥自門口緩緩飄進(jìn)來。
@ 郭老師的鍋：
語文：隨便背背，考試想怎么寫怎么寫，上課也不做筆記，然后成績出來，年級(jí)第一；
數(shù)學(xué)：考前瘋狂看公式，開考腦子一片空白，選擇題做到9完全看不懂了，大題目倒數(shù)兩道看不懂，艱難地憋出自以為還行的答案，然后成績出來，年級(jí)倒數(shù)吧。
@ 原來我叫馬宇晴?。?/span>
英語是其他科的零頭，我感覺英語已經(jīng)不僅僅拖我的后退了，它已經(jīng)把我褲衩子兒拽下來了。
@ 韓義：
考完上一科心飛揚(yáng)，考完下一科透心涼。
@ 盧登的回聲：
如果中考不考英語，市里的高中我應(yīng)該可以隨便選。
@ 阿雨妹妹：
我們班一個(gè)男同學(xué)，數(shù)學(xué)滿分，英語三分，被英語老師罰站走廊，然后數(shù)學(xué)老師路過，帶他去另一個(gè)班上數(shù)學(xué)課。
@ lerty：
語文：媽的怎么才考了114考砸了嗚嗚嗚嗚嗚~
數(shù)學(xué)：我竟然上30分了？？？是我的卷子嗎啊哈哈哈哈哈哈哈~
@ 赤地腳：
我相信，我與學(xué)霸之間只差了一個(gè)英語。
@ 溫柔亂殺：
“wdm，今天數(shù)學(xué)題真難，做幾篇英語放松一下?！?/span>
@ 被蛇咬了天靈蓋：
數(shù)學(xué)老師辦公室：“你努力努力把數(shù)學(xué)考及格就行了”
英語老師辦公室：“你努力努力把數(shù)學(xué)考及格就行了”
偏科，或許也正是你現(xiàn)在的痛。
對每個(gè)同學(xué)來說，偏科都是致命的隱性毒藥，會(huì)成為影響你整體成績的重要因素，平時(shí)不顯，一到考試就容易爆炸！
隨著中考漸進(jìn)，想象一下，本來能上個(gè)重點(diǎn)高中，因?yàn)槟骋豢频耐虾笸?，最后只能上普通高中；本來能上普高的，最后只能上職?/span>……
偏科，毀了多少中考學(xué)子的名校夢！
更讓人害怕的是，在拖你成績后腿的同時(shí)，偏科還會(huì)影響你的自信心，如果你不管怎樣努力都無法在這一科上取得進(jìn)步，就很容易產(chǎn)生挫敗感，甚至?xí)|(zhì)疑自己整個(gè)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)而影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
下面帶你仔細(xì)梳理。
首先，為什么你偏科了？同樣的偏科，可能是由不同的原因?qū)е碌?，以下原因，你屬于哪一個(gè)？
一、個(gè)人因素
（1）興趣問題。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也是最好的老師。對待某學(xué)科時(shí)，不喜歡、沒感覺等會(huì)潛移默化地讓你在學(xué)習(xí)時(shí)間和精力的投入上產(chǎn)生差距，這種差距經(jīng)時(shí)間放大，便逐步導(dǎo)致了偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
（2）畏難心理。如果某個(gè)科目總是學(xué)不好，我們會(huì)很容易對這個(gè)科目產(chǎn)生恐懼和排斥心理，成績也就越來越下降。很多同學(xué)吐槽的不想學(xué)數(shù)學(xué)，看見數(shù)學(xué)就頭疼，實(shí)則是畏難心理。
（3）懶散沒有自制力。一切依著自己的喜好來，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)，并且不善于做計(jì)劃或執(zhí)行計(jì)劃，學(xué)習(xí)沒有自主性。這樣即使意識(shí)到偏科的嚴(yán)重性，也無法及時(shí)彌補(bǔ)糾正。
二、教師因素
不得不承認(rèn)，很多學(xué)生偏科是受老師影響的。
有的學(xué)生非常喜歡某一位老師，同時(shí)也喜歡他的教學(xué)風(fēng)格，上課的時(shí)候就認(rèn)真聽講，這一學(xué)科的成績也自然很好；由于不喜歡某門課程的老師，不想聽這位老師講的課，甚至留作業(yè)也不想做。導(dǎo)致這門課的成績上不去。
然而對此，每個(gè)老師或許都想說一句，你是給自己學(xué)的，又不是給我學(xué)的。所以淡化對老師的偏見很重要。
三、學(xué)習(xí)方法因素
都說努力很重要，但其實(shí)選擇正確的方法比努力更重要！
有的同學(xué)對某門課程的習(xí)方法不對，學(xué)習(xí)效果不理想，老師教育又不得法，家長也沒及時(shí)給予幫助，使得成績不理想。
所以良好的學(xué)習(xí)方法是規(guī)避偏科現(xiàn)象的重要手段。不同學(xué)科，學(xué)習(xí)方法上存在很大的差異性，方法君之前分享得也不少，可以翻下。
四、家庭原因
學(xué)生的學(xué)習(xí)跟家長的職業(yè)和習(xí)慣有著千絲萬縷的聯(lián)系，家庭的文化氛圍潛移默化地影響著孩子的興趣選擇。
有的家長是搞計(jì)算機(jī)的，他的孩子從小也對計(jì)算機(jī)產(chǎn)生興趣，對數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)比較獨(dú)鐘；有的家長愛好文學(xué)，孩子便從小耳濡目染，長大后也喜歡讀書寫作······雖然有家長對孩子進(jìn)行引導(dǎo)是很好，但也要注意孩子的全面發(fā)展。
五、學(xué)校原因
一般來說，學(xué)校重視的科目、考試的科目，學(xué)生大都比較喜歡學(xué)，而一些不受重視的科目，由于受大環(huán)境的影響，學(xué)生也會(huì)不重視。
知道原因，我們就要好好分析下，怎么拯救自己的偏科問題？
小編建議從以下幾點(diǎn)來入手：
狀元教育一對一輔導(dǎo)幫助你一、心理暗示，樹立自信心
不要輕易放棄，不到最后一刻，結(jié)局就還有戲！
要不斷地在心里暗示自己：加油，我一定能行！
對于弱科，要先仔細(xì)分析自己，做個(gè)全身透析，到底這門學(xué)科是哪里出了問題，寫到本子上，順便列出三到五個(gè)解決辦法。
一般情況下是基礎(chǔ)掌握得不夠好，最好做個(gè)計(jì)劃，照著輔導(dǎo)書把基礎(chǔ)部分好好過一遍，再結(jié)合習(xí)題訓(xùn)練。
記住，不要急躁，弱科更要一步步踏實(shí)地去彌補(bǔ)，指望一蹴而就是不可能的。堅(jiān)持下去！
狀元教育一對一輔導(dǎo)幫助你二、消除對老師的個(gè)人看法
我們有時(shí)候天生單純、直接，喜歡就是喜歡，不喜歡也不會(huì)偽裝。對于因?yàn)槔蠋熞鸬钠?，要靜心下來多想一下。
學(xué)習(xí)畢竟不是給老師學(xué)的，更不能因?yàn)椴幌矚g某個(gè)老師，就不喜歡他所教授的課。因?yàn)閭€(gè)人情緒而厭惡某一學(xué)科，甚至放棄學(xué)習(xí)，是非常愚蠢和不理智的行為；要積極地和老師溝通，說出自己的想法，接受老師的糾正和幫助；告訴自己，老師是所有同學(xué)的老師，不能只顧及你一個(gè)人的感受。所以，互相體諒才能雙贏。
狀元教育一對一輔導(dǎo)幫助你三、時(shí)間上從短到長
有些人一提起不擅長的學(xué)科就非常煩惱，學(xué)習(xí)時(shí)提不起精神，興趣索然，因此用在這些學(xué)科上的時(shí)間和精力大大減少。這不足為怪，但正因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致了不擅長學(xué)科的成績越來越差的惡性循環(huán)。要終止這一循環(huán)，只有一個(gè)辦法，就是硬著頭皮在不擅長的學(xué)科上花大量時(shí)間。
在不擅長的學(xué)科上花更多的時(shí)間，也要講究一定的方法。如果你一開始便不顧一切地花費(fèi)大量時(shí)間，就會(huì)感到不適應(yīng)和疲憊不堪。最理想的辦法是“循序漸進(jìn)，逐日增加時(shí)間”。也可以把不擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)穿插在其他學(xué)科之間進(jìn)行，做短時(shí)間內(nèi)的多次重復(fù)，這個(gè)辦法是非常有效的。
狀元教育一對一輔導(dǎo)幫助你四、將最基本的知識(shí)理解透徹
這里所說的“透徹”，絕不是隨便看幾眼，稍加重復(fù)即可，而是包含極為嚴(yán)格的意思。它要求你只能前進(jìn)不能后退——不理解透徹絕不能罷休。
如學(xué)英語，不僅要對單詞、語法、基本句型等最基礎(chǔ)的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無法做到這一點(diǎn)，戰(zhàn)勝不擅長學(xué)科的計(jì)劃只能是紙上談兵。
狀元教育一對一輔導(dǎo)幫助你五、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)
倘若你對不擅長的學(xué)科稍加分析，便能發(fā)現(xiàn)，雖然有的內(nèi)容你會(huì)一問三不知，但有的內(nèi)容你也略知一二，并不都是一竅不通。這是常見的現(xiàn)象，如果你能做地毯式的清掃工作，把薄弱環(huán)節(jié)一一找出、逐個(gè)擊破，你將會(huì)逐漸恢復(fù)對這些學(xué)科的興趣。
狀元教育一對一輔導(dǎo)幫助你六、用筆來幫助記憶
要想戰(zhàn)勝不擅長的學(xué)科，必須勤動(dòng)筆來增強(qiáng)記憶。當(dāng)你記得越來越多時(shí)，看到厚厚的一本筆記本，成就感之余，自然而然就會(huì)對它產(chǎn)生興趣了。
狀元教育一對一輔導(dǎo)幫助你七、至少重復(fù)100次
這不是說真要記上100次，很多重要的內(nèi)容我們簡單的記幾次可能會(huì)非常容易忘記，其實(shí)這是很正常的，并不是我們記憶力不好??！那些很重要的內(nèi)容，一定要多次重復(fù)記憶才能牢牢地記在腦海中。一定要有堅(jiān)持到底的毅力、重復(fù)100次的決心，才能獲得令你滿意的效果。
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這樣一番攻略下來，不知能否拯救你的偏科呢？
不管怎樣，中考最終看的還是總成績，千萬不要讓某一門學(xué)科毀了自己的高中夢！
告訴自己：只要不到最后一刻，我就有希望逆襲！
