時(shí)隔一月，哪吒熱度依舊不減。截至目前，《哪吒2》票房已突破136億。在二刷哪吒2，三刷哪吒1后，除了精彩的劇情和炸裂的特效，小編更是對(duì)電影里殷夫人對(duì)哪吒的教育方式感觸頗深。

今天的家長(zhǎng)們總在焦慮：為什么孩子越罵越叛逆？為什么付出所有，卻換不來一句“媽媽我懂你”？為什么明明想表達(dá)愛，脫口而出的卻是傷人的話？

而家長(zhǎng)自己呢，明明心疼卻總在憤怒時(shí)口不擇言；相信孩子卻被其成績(jī)綁架焦慮；知道要“接納”卻忍不住用“別人家的孩子”作比較......

來看看電影中殷夫人如何做的？

接納——“魔丸”又如何，你永遠(yuǎn)是我的孩子。

哪吒作為“魔丸”降世，破壞力驚人，被村民排斥。但殷夫人始終護(hù)他：“他是我的孩子！”即便他闖禍，她也無條件接納。

理解——我知道你不是壞，只是不被看見。

哪吒救下女孩卻被誤解為妖怪，殷夫人理解他：“你壓根兒沒想傷害百姓，對(duì)吧？你就是氣他們誤會(huì)你?！?/p>

看見——打破“魔丸”標(biāo)簽，你可以成為自己。

哪吒因?yàn)樽约菏恰澳琛鄙矸葑员?，殷夫人用行?dòng)打破標(biāo)簽：“你是哪吒，是我的兒子。”哪怕是臨終前也和哪吒說：“和你度過的每一天娘都很開心，從未在乎你是仙是魔?！?/p>

所以，不是孩子不夠好，而是家長(zhǎng)似乎忘了：哪吒天生魔性，殷夫人卻從暴戾中看見守護(hù)蒼生的力量；哪吒滿身尖刺，殷夫人卻把“踢毽子”變成母子間的溫柔暗號(hào)；哪吒自暴自棄，殷夫人用“1460天的陪伴”告訴他：“你不必做完美小孩，因?yàn)槲冶揪筒皇峭昝滥赣H?！?/p>

當(dāng)孩子考試失利了，認(rèn)真傾聽孩子，認(rèn)可孩子付出的努力，了解他可能面臨的困難，耐心詢問他“這次考試是不是壓力太大了？”或“有什么需要媽媽幫忙的嗎？”

當(dāng)孩子做錯(cuò)事了，了解孩子做錯(cuò)事背后是否有其他的原因。

當(dāng)孩子和同學(xué)起沖突了，傾聽孩子的心聲，詢問孩子發(fā)生了什么，是否有委屈或誤解。

不要隨便給孩子貼標(biāo)簽，成績(jī)差≠笨，內(nèi)向≠孤僻，喜歡藝術(shù)≠不務(wù)正業(yè)......

不用將自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子，遵循孩子的興趣和意愿。讓樹成樹，讓花成花，家長(zhǎng)只需修剪枝丫。

沒有天生的“熊孩子”，只有未被讀懂的需求。所謂“逆天改命”，不過是父母用愛鋪就的歸途。

狀元教育：專業(yè)、個(gè)性、全面的輔導(dǎo)

正如殷夫人用1460天的陪伴告訴哪吒“你不必做完美小孩”，狀元教育也致力于為孩子們提供一個(gè)寬松、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的教師團(tuán)隊(duì)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠針對(duì)孩子的不同需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。我們注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，幫助他們?nèi)姘l(fā)展，成為社會(huì)的棟梁之才。

總之，殷夫人的育兒之道與狀元教育的理念不謀而合。我們都相信，每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的價(jià)值和潛力，值得我們?nèi)ソ蛹{、理解和看見。在狀元教育，我們將繼續(xù)秉承這一理念，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。