化學(xué)這門課一般是從初三開(kāi)始接觸，各種知識(shí)點(diǎn)非常的豐富，等到高中的時(shí)候科目的難度再次上升，很多的學(xué)生成績(jī)就開(kāi)始下降，家長(zhǎng)們想要知道該怎么讓學(xué)生們提高成績(jī)，這里提供幾種學(xué)習(xí)方式來(lái)幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)，同時(shí)建議選擇武漢狀元教育的高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)課程，能夠幫助學(xué)生們快速的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方式推薦
抓住課堂黃金45分鐘，讓知識(shí)吸收率翻倍很多學(xué)生認(rèn)為化學(xué)課堂就是被動(dòng)聽(tīng)講，其實(shí)高效學(xué)習(xí)者都在做這三件事：第一，課前用5分鐘預(yù)習(xí)教材框架，用熒光筆標(biāo)出"物質(zhì)性質(zhì)"、"反應(yīng)原理"等核心概念;第二，上課時(shí)采用"三點(diǎn)記錄法"—用紅筆記老師強(qiáng)調(diào)的考點(diǎn)，藍(lán)筆記實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，黑筆記自己的疑問(wèn);第三，每節(jié)課后立即用3分鐘復(fù)述當(dāng)堂知識(shí)脈絡(luò)。例如學(xué)習(xí)"氧化還原反應(yīng)"時(shí)，要特別注意老師演示的電子轉(zhuǎn)移動(dòng)畫，及時(shí)記錄硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的變色過(guò)程。建議準(zhǔn)備"課堂效率自評(píng)表"，每天記錄有效聽(tīng)課時(shí)間，通過(guò)數(shù)據(jù)可視化提升專注力。某重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生使用這種方法后，月考平均分提升了18分。
構(gòu)建三維筆記系統(tǒng)，打造個(gè)性化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(280字)傳統(tǒng)線性筆記容易導(dǎo)致知識(shí)碎片化，建議采用"三色筆記法+思維導(dǎo)圖"組合。準(zhǔn)備紅、藍(lán)、綠三色筆：紅色記錄化學(xué)反應(yīng)方程式(如Fe?+與SCN-的顯色反應(yīng))，藍(lán)色標(biāo)注實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(濃硫酸稀釋順序)，綠色整理易錯(cuò)點(diǎn)(氣體收集方法混淆)。每周用A3紙制作章節(jié)思維導(dǎo)圖，以"物質(zhì)結(jié)構(gòu)"為中心，延伸出原子半徑、電離能、電負(fù)性等分支。推薦使用"知識(shí)卡片法"—將鈉及其化合物性質(zhì)制成撲克牌大小的卡片，正面寫知識(shí)點(diǎn)(鈉與水反應(yīng)現(xiàn)象)，背面畫微觀示意圖。某市狀元分享，通過(guò)將必修一、必修二知識(shí)點(diǎn)制作成120張知識(shí)卡片，化學(xué)成績(jī)從75分提升到92分。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論深度結(jié)合，培養(yǎng)化學(xué)直覺(jué)近年高考實(shí)驗(yàn)題占比達(dá)35%，但多數(shù)學(xué)生停留在背實(shí)驗(yàn)步驟。建議采用"現(xiàn)象-原理-應(yīng)用"三步學(xué)習(xí)法：首先詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(如銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的黑色沉淀)，然后用電子轉(zhuǎn)移理論解釋顏色變化，最后聯(lián)想工業(yè)制硫酸的實(shí)際應(yīng)用。在家可進(jìn)行"廚房化學(xué)實(shí)驗(yàn)"—用食醋除水垢驗(yàn)證酸性強(qiáng)弱，觀察小蘇打遇熱分解的氣泡驗(yàn)證熱穩(wěn)定性。建立"異?，F(xiàn)象本"，記錄實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的意外情況(如預(yù)期藍(lán)色沉淀變成黑色)，通過(guò)查閱資料培養(yǎng)科學(xué)探究能力。某化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叻窒恚ㄟ^(guò)每周分析3個(gè)非常規(guī)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選擇題正確率從60%提升到90%。
推薦狀元教育的原因
狀元教育有著非常強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，注重個(gè)性化的教學(xué)方式，根據(jù)每位學(xué)生的自身情況能夠制定獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)計(jì)劃，基于這些獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)計(jì)劃來(lái)展開(kāi)輔導(dǎo)，針對(duì)孩子的薄弱處以及學(xué)習(xí)瓶頸進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，讓學(xué)生們能夠快速的提升成績(jī)。
狀元教育還融合了現(xiàn)代化教育和傳統(tǒng)教育的兩種方式，用現(xiàn)代化的方式讓學(xué)生們更好的進(jìn)入的學(xué)習(xí)的狀態(tài)，用傳統(tǒng)的教學(xué)方式來(lái)讓學(xué)生們更好的理解各種重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，兩種方式的結(jié)合能夠讓課堂變得更加的生動(dòng)，多種不同的方案也能夠讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
完善的學(xué)習(xí)跟蹤體系也能夠幫助家長(zhǎng)們隨時(shí)隨地了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，定期的測(cè)驗(yàn)不僅能夠更好的檢測(cè)孩子的學(xué)習(xí)情況，也能夠讓家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，全方位的進(jìn)行家校合作，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
