進(jìn)入高三，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考之前會(huì)有數(shù)不清的大大小小的考試。比如期中、期末考試、一模、二模、三?？荚嚨取Ｆ谥?、期末考試是每個(gè)學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷到的，是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。而模考，雖然也是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，但卻是最接近高考的考試。
一般來說，高三大概會(huì)組織三次模擬考試，第一次模擬考試比較難，而且是在大家還沒有完全復(fù)習(xí)完的情況下考試，所以一般來說成績會(huì)比平時(shí)會(huì)差一點(diǎn)；通常二模的難易程度接近高考，大多數(shù)人將二模的成績作為高考參考；第三次模擬成績比較容易一點(diǎn)，要幫助大家樹立信心，所以如果高考要估分的話，大概會(huì)在一模和二模之間，但也會(huì)上下浮動(dòng)。
每一次高考完之后，總有同學(xué)的成績和平常的考試成績有差別，那么到底會(huì)有多少出入呢？今天小編就和大家聊一聊。
一、高考和平時(shí)考試的區(qū)別
1.出題人不一樣
平時(shí)考試時(shí)各校老師出題，而高考試題主要是大學(xué)老師出的。高考題緊扣《考試大綱》和《考試說明》，但是通常各地的"模擬卷"基本上押不到真題，因?yàn)楦呖济}組有"反押題"措施。
2.考試目的不一樣
高考題原則上不出怪題、偏題，更不回避"必考點(diǎn)"，但卻在命題角度、方法、題型上下功夫。高考題通過"攻擊"學(xué)生群體性"軟肋"來突出"選拔性"。換句話說就是那些讓大多數(shù)學(xué)生感到為難的題恰恰抓住了多數(shù)學(xué)生在某一知識(shí)點(diǎn)上的短處，而其目的正是讓優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。
3.評分規(guī)則不一樣
高考題主要是由大學(xué)教師、在讀博士、碩士和一部分中學(xué)老師閱卷。高考試卷評分細(xì)則主要是由大學(xué)教師制定。
高考是選拔性考試，目的是把考生按成績分層，便于高校挑選。平時(shí)的測驗(yàn)或模擬基本上是測試性考試，目的是檢測掌握知識(shí)的程度，查缺補(bǔ)漏。因此，沒有深刻領(lǐng)悟、精做與高考平行的選拔性試卷，就常常會(huì)在高考中丟"不該丟"的分。
4.考試性質(zhì)不一樣
高考一張卷就能定乾坤，為國家選拔出合格的人才，關(guān)鍵就在于它通過"必考點(diǎn)"和"易考點(diǎn)"的綜合選擇來命題，能比較準(zhǔn)確地考出真實(shí)能力。而平時(shí)的考試一般是考查學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況。
那么，為什么平時(shí)考試與高考成績存在差別呢？其實(shí)是因?yàn)槠綍r(shí)考試試題的命題角度與高考有一定的差別，雖然命題的形式、題型、知識(shí)點(diǎn)有相似，但是從題型的新穎程度、立意角度等來看，平時(shí)考試與高考還是有較大差別的。
而且很多學(xué)生高考完會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考分?jǐn)?shù)比平時(shí)考試成績還高，其實(shí)主要是以下2點(diǎn)：
1.基本功扎實(shí)的人高考越有利
高考題目一般會(huì)比平時(shí)做的題目簡單一些，因此，只要你平時(shí)的復(fù)習(xí)是穩(wěn)扎穩(wěn)打，基礎(chǔ)題目踏踏實(shí)實(shí)弄清楚，即使那些拔高難度的題目，你最后沒有辦法做出來，把能夠撿到的分一分不漏，其實(shí)就已經(jīng)成功了。而且拔高難度的題目，你覺得難別人也覺得難，別看到難題心態(tài)就崩了。
2.賽場型選手和訓(xùn)練型選手的區(qū)別
這里可能需要給大家普及兩個(gè)概念，賽場型選手和訓(xùn)練型選手。
「比賽型選手」：能在比賽中，發(fā)揮應(yīng)有的實(shí)力，不受觀眾、對手的干擾而影響成績。
「練習(xí)型選手」：練習(xí)時(shí)，有高水平的表現(xiàn)，一到比賽時(shí)，什么毛病都會(huì)冒出來，問題多多。
很多黑馬，其實(shí)就是潛在的比賽型選手。他們平時(shí)默默用功努力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，基本功十分扎實(shí)。平時(shí)的考試，他們默默無聞，因此對自己的期望沒有那么高，考試時(shí)候的心態(tài)也比較好。而高考這樣一個(gè)考察基本功和心態(tài)的戰(zhàn)場，他們就很容易取勝。
練習(xí)型選手，則相反。他們雖然在平時(shí)有較高的實(shí)力，但是一到考試，心態(tài)或是過于焦慮，或是過于放松，這些都不是很好。最佳的狀態(tài)，是保持著適當(dāng)?shù)木o張度。適當(dāng)?shù)木o張狀態(tài)可以讓思維更敏捷，做題也會(huì)更加仔細(xì)。因此考試中要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。
但也還有很多同學(xué)高考會(huì)考砸，會(huì)比平時(shí)的分?jǐn)?shù)還低很多，到底是為什么呢？
1.心態(tài)未調(diào)整好
有的成績好的同學(xué)，給自己定的目標(biāo)太高，總覺得自己擔(dān)負(fù)著太多人的期望，高考時(shí)壓力很大，老擔(dān)心會(huì)怎么樣，這樣很容易在考場中過于焦慮，影響自己的發(fā)揮。
而且，心理學(xué)里面有個(gè)說法，就是有時(shí)候越提醒自己不去犯什么錯(cuò)，就越容易犯這個(gè)錯(cuò)。比如剛學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候，對面一來車就緊張得不行，心想著我快靠邊快靠邊，結(jié)果卻不自覺的往車的方向騎了，心理的影響力是非常強(qiáng)的。
2.忽略基礎(chǔ)，過于浮躁
很多平時(shí)成績好的同學(xué)，高考反而沒有那么好。很大原因是很多同學(xué)在平時(shí)總喜歡把精力放在攻克那些難度大的題。而對于比較基礎(chǔ)的題目，反而很松懈，覺得自己難題都會(huì)還會(huì)怕簡單的題嗎。而高考時(shí)考察的很多都是基礎(chǔ)題，這類同學(xué)如果平時(shí)學(xué)的不夠扎實(shí)，就很容易吃虧了。
3.模擬考未及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總
平時(shí)的考試就是為了讓你出錯(cuò)，出錯(cuò)出的越早越好，不然高考時(shí)才出錯(cuò)，那就什么都晚了。
錯(cuò)題、疑問、焦點(diǎn)、疏漏等反饋錯(cuò)源信息都是很寶貴的增分"礦源"。針對錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，可以把時(shí)間、精力用在刀刃上，防止做過多的無用功。所以無論平時(shí)模擬考成績怎么樣，都不能有驕傲情緒，要腳踏實(shí)地把每一個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)弄清楚，不給高考留一絲憂患。
之前，有人在網(wǎng)上分享了自己?？汲煽兒透呖汲煽?，來看看幾個(gè)例子吧！
1、 學(xué)生一
17全國卷一
一模514
二模537
高考603
2、 學(xué)生二
18北京
一模614
二模622
高考656
3、 學(xué)生三
2018成都考生一診672二診640三診683.5
高考685
在高考中，到底該怎樣做才能取得高于平時(shí)的成績呢？
1.要相信，相信你自己
不管你現(xiàn)在是成績?nèi)绾?，別忘記每天都帶著信心起床。不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深，不論高考如何變，都能游刃有余；有的同學(xué)思維靈活敏捷，理解能力強(qiáng)，對創(chuàng)新的考題尤為適應(yīng)；有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強(qiáng)，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想、多憶自己的長處和潛力，激發(fā)自信心。
2.積極的情緒
心情好的時(shí)候，看難題也不再那么難。不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小難點(diǎn)而繳械棄筆，而是思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)，總能想到解決問題的法子。
3.積極的暗示
積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會(huì)降低人的信心，徒增憂心。在考前就要根據(jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣。"我行，我一定行""我潛力大""我進(jìn)步大""我喜歡挑戰(zhàn)"。良好的自我暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)。
4.坦然面對現(xiàn)實(shí)
四川一位理科狀元說："我在考試時(shí)有點(diǎn)緊張，但是我想，這樣的考試每個(gè)人都會(huì)緊張，誰在考試時(shí)調(diào)整得快，誰就能考得更好。結(jié)果，我坦然面對緊張，我得到超常發(fā)揮。"可以學(xué)學(xué)這位同學(xué)"向現(xiàn)實(shí)低頭"的做法，很有效。
高考在即，對于高三學(xué)子來說，今年是一次特殊的高考，最后的沖刺時(shí)間僅有不到兩個(gè)月，?？贾皇强记皺z驗(yàn)，成績可以作為參考，但不能決定什么，高三學(xué)子們要趁現(xiàn)在的時(shí)間好好備戰(zhàn)高考，調(diào)整好心態(tài)，做到無憾就好！
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