最近有很多同學(xué)在后臺(tái)留言,求問語文的學(xué)習(xí)方法。
狀元就和他們聊了聊,發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于語文竟然都存在著同樣的通病——努力對(duì)于提分沒有幫助。A同學(xué):“明明自己已經(jīng)很努力了,摘抄本筆記本寫了一大摞,平時(shí)也喜歡讀小說讀散文,分?jǐn)?shù)總是穩(wěn)定在110-120之間,不上也不下,說不上拖后腿,但很難有所提升?!盉同學(xué):“語文就像個(gè)玄學(xué),積累的總是在考場上用不上,學(xué)什么不考什么,考什么不學(xué)什么。”
其實(shí)這種情況很普遍,狀元把它稱之為“語文無用功”現(xiàn)象,即日常的文學(xué)積累對(duì)于語文應(yīng)試的幫助不大。
如果你也有出現(xiàn)過上述癥狀的話,這說明,你是個(gè)努力的孩子,但是對(duì)于應(yīng)試教育來說,努力的方向錯(cuò)了。努力并不是讓你死記硬背一些東西,提分是有法可循的。
今天狀元就跟大家拆解一下:語文的正確打開方式,針對(duì)不同的題型,要有什么不同的努力方向。
希望大家能從中獲取幾點(diǎn)合適自己的方法,達(dá)到事半功倍的效果。
語文的重中之重——作文
“作文難,難于上青天”,很多同學(xué)都認(rèn)為,作文是語文最難的地方,拿個(gè)35分就正常了,殊不知,作文是語文的重中之重,如果只定這么簡單的目標(biāo)的話,輕飄飄地就能被別人超越十幾分。
而一個(gè)作文寫得好的同學(xué),前半部分一般考得都不會(huì)太差,因?yàn)樗呀?jīng)找到了語文應(yīng)試的技巧。
沒錯(cuò),高考語文作文和所有應(yīng)試題型一樣,都是有“套路”的!
首先,必須增大你的閱讀量,做素材積累,但不是泛讀,而是“有目的”“功利”的讀。像《作文素材》《讀者》《瘋狂閱讀》《意林》《青年文摘》等等書籍,上面就有大量針對(duì)應(yīng)試教育的,萬金油式的素材。
看到這類素材時(shí),啥也別說,直接拿出摘抄本,抄!
但抄不是干抄,而是要?jiǎng)幽X分析的抄!
因?yàn)橹挥型ㄟ^自己分析一遍的素材,才會(huì)讓你真正掌握它在考場中的用法,結(jié)合分析的抄,才是能提分的!比如這一句:泰戈?duì)栍醒裕?/span>“功利主義的人生就像一把沒有刀鞘的刀子,鋒利但是不好看。如果生活這盤菜,用這樣的刀來切,便是一種讓人難以釋懷的悲哀。”
就這句話,我們至少可以分析出以下幾種用法:
▏ 整句話當(dāng)名言用,可以用來形容:
批判時(shí)代的功利主義精神,如豆腐渣工程等
批判人的功利主義 ,贊揚(yáng)崇高、道德的精神
▏ 前半句當(dāng)名言用,可以用來形容:
批判一些純粹出于利益而做的行為
批判急功近利的想法
批判見利忘義的行為
最神奇的用法就是,挖掉這句的關(guān)鍵詞,留下此類比喻用法,就變成了一個(gè)萬能句式?。ㄇ煤诎澹。?/span>
▏ 比如呼吁人要勤勉好學(xué)時(shí),你可以說:“沒有文化底蘊(yùn)的人生就像一把沒有刀鞘的刀子,盡管再鋒利也缺少了韻味。如果思想這盤菜,用這樣的刀來切,便是一種讓人難以釋懷的悲哀。”▏ 又比如呼吁人要重信守諾時(shí),你可以說:“沒有誠信的人生就像一把沒有刀鞘的刀子,無處安放的鋒利,隨時(shí)都可能傷害別人,更磨損自己。如果生活這盤菜,用這樣的刀來切,便是一種讓人難以釋懷的悲哀?!?/span>
是不是感覺一句話可以通用所有呢?
所以想要在短期內(nèi)提升作文這一大塊,掌握如何積累的方法,比單純做積累、做摘抄重要的多,也是語文作文決勝必備的秘籍。
另外,作文議論文論據(jù)提倡“古今中外”。
“古”一定要語言優(yōu)美具有詩意,且不能用太過泛濫的人物。
“今”一定要新,頒獎(jiǎng)詞是非常好用的作文素材。
“中”用的范圍最廣,可以成為素材主要積累方向。
“外”比較少用,最好用于名人名言或者偉人事跡。
每次作文都認(rèn)真觀察分析套路,總結(jié)出自己的模板和框架,直到每次看到作文題目就能聯(lián)想起大量相應(yīng)的作文素材的時(shí)候,就是你作文飛速提分的時(shí)候。
現(xiàn)代文閱讀題+選做閱讀
說完了作文,我們?cè)賮碚f說另一個(gè)分?jǐn)?shù)大頭——閱讀題。
大家做閱讀題的時(shí)候是不是經(jīng)常有這種感覺,認(rèn)認(rèn)真真做的還沒別人蒙的準(zhǔn),怎么做都不能十拿九穩(wěn)自己是對(duì)的,不像數(shù)學(xué)物理,會(huì)就是會(huì),不會(huì)連蒙都不會(huì)蒙。
沒錯(cuò),如果掌握不到對(duì)應(yīng)的思路,閱讀題經(jīng)常無從下手。
我們先來看看現(xiàn)代文閱讀,現(xiàn)代文閱讀有四大關(guān)鍵:
1.標(biāo)出題眼(問題關(guān)鍵詞)
2.速讀一遍文章,把握文章主體框架和思路,找出作者論點(diǎn)3.帶著問題關(guān)鍵詞回到原文定位,精讀對(duì)應(yīng)的定位句。4.答題時(shí)不要自己腦洞大開,隨意猜想。
選做類閱讀分兩種,一種是文字類文本閱讀,一種是實(shí)用類文本閱讀。平時(shí)考試時(shí)就選定一個(gè)方向,每次都做這個(gè)。
選做類閱讀和現(xiàn)代文閱讀很相似,主要關(guān)鍵都是找準(zhǔn)題眼,找到作者的論點(diǎn),并注意段首段尾和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同樣,不要思維太分散,根據(jù)文章回答問題。最好分成幾個(gè)小點(diǎn),這樣更有利于改卷老師找到您的得分點(diǎn),同時(shí)顯得更有條理。
此外,一般答題會(huì)讓結(jié)合材料分析,記得要套用兩句材料的話,但不要照抄,自己的話表述下來,然后再回答問題。
· 知識(shí)儲(chǔ)備類題 · 知識(shí)儲(chǔ)備類題
知識(shí)儲(chǔ)備類題即指答案的內(nèi)容基本是出自知識(shí)儲(chǔ)備的。記住就得分,忘記就丟分。想要解決這類題目,最重要的就是反復(fù)記憶,不斷重復(fù),以達(dá)到在考試中,不需過多思考,就得出答案的程度。屬于這一類型的版塊包含文言文閱讀和名篇名句默寫。
閱讀題還可以借助思路答題,這類題卻完全只能靠個(gè)人努力了。
文言文閱讀就屬于典型知識(shí)儲(chǔ)備導(dǎo)向的一類題目,重點(diǎn)在于反復(fù)記憶,以達(dá)到極高的準(zhǔn)確度與熟練度。
鵝會(huì)長知道,文言文對(duì)很多人來說,就是一種新的語言。你認(rèn)識(shí)那些字,但是如果不知道每個(gè)字的意思,是一定讀不懂的,靠一些技巧猜測(cè)或者蒙答案都是不靠譜的。
所以對(duì)于文言文來說,沒有一步登天的思路,主要任務(wù)就是“背”!
記憶課本上的內(nèi)容,范圍包含實(shí)詞,虛詞,通假字,詞類活用,古今異義,特殊句式這六項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),課本上的注釋有時(shí)候是很長的典故介紹,這種也需要背過,通常情況下,這些內(nèi)容就是古代詩詞中最常見,最常用的典故。
而名篇名句默寫更加為知識(shí)儲(chǔ)備導(dǎo)向題,它還是整張?jiān)嚲砦ㄒ荒艽_定自己得分的題目,如果考場中想不起來還會(huì)非常影響整個(gè)考試的心態(tài),所以無論如何都要在課下把基本功練扎實(shí),穩(wěn)穩(wěn)地拿下這六分!